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- 2017-07-01 发布于北京
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中职教师参与学校管理现状调查与分析.pdf
2012.8
师资培养
中职教师参与学校管理现状调查与分析
邱启添
(广东省财经职业技术学校广东佛山 528231)
摘要:通过对部分中职学校教师的随机抽样,调查了中职教师对参与学校管理的意愿及态度、参与管理的内
容、参与途径、存在的障碍以及保障措施等方面的内容。文章试图通过对中职教师参与学校管理现状的调查与分
析,探讨了中职教师参与学校管理的动力障碍与途径。
关键词:中职教师;参与,学校管理;现状调查,分析
中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2012)08-0060一02
在校生规模
为了更好地了解中职教师参与学校管理的现实情况,笔者
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