临床护理教学路径在心内科临床带教中的应用.pdfVIP

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  • 2017-07-01 发布于北京
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临床护理教学路径在心内科临床带教中的应用.pdf

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· 88· 教育与教学研究 ◇教育与教学研究◇ 临床护理教学路径在心内科临床带教中的应用 曹教育 【中圈分类号】R47-45 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671—8054(2007)06—0088-02 【摘 要】 目的:探讨临床护理教学路径在护生实习带教中的作用。方法:将护生随机分实验组和对照组各96例。实验组采用 临床护理路径教学方法进行教学;对照组按传统教学法教学。结果:实验组学生对教学兴趣及考核成绩显著提高。 对教学质量满意度提高。结论:采用临床护理教学路径可提高教学质量及教学满意度。 【关键词】 临床护理教学路径 临床带教 带教质量 临床实习是护生理论与实践相结合的必需途 表1 临床护理教学路径具体内容 径,是实现知识向能力转化的重要阶段.也是从一 个单纯学生向护士角色转化的过程【n。为了充分调

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