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职教园区共享实训基地建设思考 　　（湖南化工职业技术学院，湖南 株洲 412000） [摘 要]职教园区是职业教育集约化、集团化发展的代表性模式。教育资源共享是职教园区建设的核心价值，对整合地方资源，创新职业院校办学模式具有重要的作用。共享实训基地建设必须以建设模式、建设内容和运行模式为重点，彰显教育的集聚效，提高建设品味，提升教育水平。本文对职教园区共享实训基地建设进行了思考，并以株洲市职教科技园为例进行了分析 [关键词]职教园区；实训基地；共享；建设 doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.10.160 [中图分类号]G717 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2017）10-0-02 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）明确指出“要加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，推进职业教育资源跨区域、跨行业共建共享。”职教园区是国家解决职业教育发展需求与职业教育发展现状之间的矛盾的产物，是政府鼓励发展职业教育背景下，我国职业教育抓住社会发展脉搏，结合自身特点与现状的一种特殊发展模式，是职业教育集约化、集团化发展的代表性模式。教育资源共享是职教园区建设的核心价值，对整合地方资源，创新职业院校办学模式具有重要的作用 1 株洲市职教科技园概况 株洲市职教科技园位于