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论实现乒乓球运动教育价值有效途径 　　中图分类号：G846 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）04-000-01 摘 要 乒乓球由于体积小，运动场所要求不高，受到了社会公众的喜爱，适应我国全面体育运动的要求。因此，要正确看待乒乓球运动的教育价值，通过运动来提高教育主体的身心健康水平，让他们形成良好的道德价值观念。本文首先分析了乒乓球运动的教育价值，接着从学校体育的开展、群众体育的参与以及把握竞技体育发展方向等三个方面提出了实现乒乓球运动教育价值的有效途径 关键词 乒乓球 教育价值 途径 乒乓球是体育项目的一种，也是智慧、健康以及文明的重要载体，我国乒乓球运动员在历届奥运会上都取得了不错的成绩，让“国球”运动的地位更加稳固。但是我们在看待乒乓球运动项目的时候，不能只是把眼光盯在奖牌的数目上，要认清这项运动的教育价值，找到实现乒乓球运动教育价值的途径，从而推动大众体育的持续发展 一、乒乓球运动的教育价值 （一）有利于培养顽强的意志力 众所周知，乒乓球运动虽然是技能与体能的结合，但是这项运动不像篮球运动一样对运动员的身高有所要求，也不苛求具备举重运动员的运动力量。此外，作为一项竞技性比较强的运动项目，受竞赛本身特点的限制，乒乓球运动员要承受很大的心理压力，可以出现时而领先、时而落后的局面，当主动与被动交替出现的时候，要求运动员用坚强的意志力去面对，不能因为一球得失而方寸大乱，这样才能保持冷静，用清醒的头脑进行比赛。所以，乒乓球运动有利于提高训练者的心理素质，培养其顽强的意志力 （二）有利于培养合作精神与公平竞争意识 乒乓球运动属于群体性的交流活动，通过运动员之间相互交流与合作，让个体具备更强的社会适应能力。在比赛的时候，为了取得好的成绩常常需要团体共同努力，让参与乒乓球运动的人员感受团结协作带来的成就感，合作精神发挥的淋漓尽致。此外，任何社会地位、肤色、语言、性别的人都能分享乒乓球运动带来的愉悦感，大家能够在运动中根据自己的技术来找准自己的位置。乒乓球运动让公众体会到机会均等与参与自由，培养了其公平竞争意识 二、实现乒乓球运动教育价值的有效途径 （一）学校体育中提倡学生参与乒乓球运动，实现其教育价值 教育要从娃娃抓起，不管是文化基础教育还是体育运动教育，都要重视学校的作用，这是实现教育价值的前提与基础。学生学习体育是为了强身健体，接受系统的体育知识与技能，进而提高运动的水平，属于一项有计划的教学活动。在学校体育中实现乒乓球的教育价值可以从以下几个方面入手：首先，体育教师要让学生明白乒乓球运动在增强体质方面的作用，把乒乓球运动与思想道德教育结合在一起。学生认识到乒乓球运动不只是能够增强自己的体魄，还能为国争光。乒乓球专业运动员所展现的心怀祖国的豪情是对学生进行爱国主义教育的最好课堂。通过让学生观看乒乓球比赛的视频，感受集体主义的重要性，体会团结协作精神。其次，通过学校体育教育，让学生掌握乒乓球运动的基本知识，通过组织教学比赛、组建乒乓球运动小组等形式来让学生感受这个运动的魅力，借此培养学生坚毅、刻苦的心理素质 （二）加大乒乓球教育价值的宣传，推动群众体育发展 随着我国社会经济的发展，居民的生活品质在改善，人们在工作、学习之余也开始关注健康问题，群众体育也越来越深入人心。所谓群众体育，就是内容多样化的体育运动，主要是以锻炼、健身以及娱乐为主要目的，能够在运动中改善身体状态，和谐人际关系，促进身心健康发展。如前文所述，乒乓球被誉为我国的“国球”，公众对其的认可度比较高，群众基础广泛。这些前提条件为国家以及地方增加乒乓球运动建设资金、顺利实施全面建设计划做出保障。相关部门要加大乒乓球运动价值的宣传力度，让社会公众更加了解“国球”，明白其在提高身体素质、道德品质以及净化社会风气中的价值。充分发挥乒乓球“品牌体育”运动的优势，积极倡导社会大众参与这项运动，对我国全民族身体素质以及生活质量的改善有很好的推进作用 （三）把握竞技乒乓球运动的发展方向，实现其教育价值 奥林匹克运动强调体育运动与文化教育价值的融合，强调的是尊重基本公德，并在这个基础上发挥榜样的作用。竞技运动是乒乓球运动员发挥其运动能力的最好证明，奥林匹克精神是努力拼搏的精神，也是公平正义与团结友爱的精神。在这种精神的感召下，我国乒乓球运动员表现出的是顽强的拼搏精神，他们心怀祖国，不断超越、不断创新、不断向前，感染者亿万观众。从某种意义上说，不管是一个民族，还是一个企业，或者是一个人在乒乓球运动精神的激励下，能够树立坚忍不拔的精神，有自尊自立的信心，这点对于国家和民族的发展非常有利。但是，我们不能就此骄傲，要沉淀下来仔细分析当前世界乒乓球运动的发展方向，重新确定我国乒乓球运动的位置，转换传统