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- 2017-07-01 发布于福建
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论高中体育课教学中如何激发学生学习体育兴趣
论高中体育课教学中如何激发学生学习体育兴趣 摘 要:高中体育课教学中激发学生学习高中体育的兴趣,对于高中体育教师顺利的开展体育教学来说至关重要。教师必须根据实际情况出发,通过各种教学模式来在最大限度上激发学生学习高中体育的兴趣。只有在兴趣的驱动下,学生才能对高中体育进行自主的学习,才能达到高中?w育教学的目的
关键词:高中体育 学习兴趣 培养
体育课的目标在突出强调要尊重教师和学生对教学内容选择的同时,注重教学评价的多样性,使体育教学有利于激发学生的运动兴趣,培养发展学生的个性和养成坚持体育锻炼的习惯。这就使得体育教学要以学生为中心,以学生为主体,一切教学从学生的兴趣和要求出发。在这一教学目标的实施过程中,教师往往会有这样的困惑,学生的主体作用发挥了,教师的主导作用该如何体现?一切教学从学生的兴趣和要求出发,教师如何教学?怎样正确认识新课改背景下的体育教学?近来我们做了一些探索。以下我想就体育课程改革谈一点体会
一、新课程背景下,体育教师应树立先进的教育理念
首先,转变以学科为中心的教育思想,树立综合、系统知识教育理念。课程分割太细,不重视学生综合素质的提高,是我国当前教育的一个突出弊端,正如有的学者指出的,这也是建国后没有培养出大师级人才的重要原因。改革已是刻不容缓。要树立整体系统化的教育理念,适应新课程改革,就必然要求教师不断学习,不仅要学习专业知识,而
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