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  • 2017-07-01 发布于福建
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利用多媒体 让英语教学活起来

利用多媒体 让英语教学活起来摘要:小学英语教学中,应用多媒体辅助教学可以激发学生学习兴趣。作为一种现代化教学手段,将多媒体教学应用到英语课堂中,是对英语教学方法和手段的补充和发展,有利于提高课堂教学效率,对于培养学生综合能力有着十分重要的意义 关键词:多媒体;英语;兴趣;教学效率;优化;全面发展 传统英语教法主要依靠“一支粉笔一本书,一块黑板一张嘴”,这种教法“费时较多,收效较低”。多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,有效的改进了教与学的活动方式,使学生在轻松愉快的气氛中,高速度、高质量地获得知识,发展能力,形成个性,从而给英语教学带来了新的希望。下面结合英语教学的具体实践,谈谈多媒体在其中的重要作用 一、创设语境,培养兴趣,激发求知欲 语境是在具体的情景中抽象出来的对语言活动与参与者产生影响的一些因素,这些因素系统地决定了话语的形式,话语的合适性和话语的意义。中国的学生缺少的就是语境。要真正做到丰富和改善英语学习环境,彻底改变英语教学死气沉沉的落后状况,必须采纳先进的教学方法与手段。国家已提出教育要现代化,要面向未来。好的教学方法需要好的教学手段。因此,充分利用多媒体是英语教学改革的客观要求和有效途径。多媒体以其特有的声、光、形、色的特点,能创造丰富多彩的语境,使课堂教学情景化、交际化,引导学生在接近真实的语境中开展听、说、读、写的练习,使学生的各方面综合能

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