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八年级上册语文课

八年级上册语文课外古诗词默写 《长歌行》 1、诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子: , . 2、诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句: , . 《野望》 诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句: , . 《早寒江上有怀》 1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句 , . 2、诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句: 《望洞庭湖赠张丞相》 1、诗中表现诗人不甘寂寞,渴望援引的诗句: 2、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句: 3、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚,面积广大,充满活力的诗句: 《黄鹤楼》 1.? 诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句: 2.? 诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句: 3.? 诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句: 八年级语文上册第三单元复习 复习目标: 1、积累本单元重点字词,把握字形、字音。 2、学习抓住特征,准确说明的方法。 3、理解课文中说明顺序、说明方法的运用。 4、体会说明文语言的准确性。 本单元的课题 《中国石拱桥》 《桥之美》 《苏州园林》 《故宫博物院》 《说“屏”》 词语积累 洨河(????) 匀称(???)?鷟(????) 惟妙惟肖(?)摄影(??)斟酌( )????? yùn育 嶙峋(? )( ?)镂空( )?? 轩xìe(?)阑干(??)?丘hè(?)?? ???? 磐(??)??藻井(??)??挥huò(???) 攒(???)??蟠龙(??)?áo( )头???? 湛蓝(??)?妃嫔(??)?肃mù(??)????? 翊坤宫(?)?金luán殿(?)磬( )???? wéi幕(? )?韶光(?)?? 伧俗(??)      抓住特征,准确说明 中国石拱桥的特征是什么 ? “形式优美”、“结构坚固”、“历史悠久” 本文先谈石拱桥的一般特点,再概括介绍中国石拱桥的总体情况,接着以赵州桥、卢沟桥为具体实例来说明中国石拱桥在历史上曾取得的辉煌成就。 文章在介绍赵州桥、卢沟桥时,处处强调石拱桥“不仅形式优美,而且结构坚固”的特点,使读者产生鲜明的印象。 苏州园林的整体特点是什么? 课文是从哪几个方面具体说明这个特点的? 文章首先指出苏州园林的共同点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。此后就主要从四个方面对苏州园林的这个共同点作具体解说。 (一)讲究亭台轩榭的布局。 (二)讲究假山池沼的配合。 (三)讲究花草树木的映衬。 (四)讲究近景与远景的层次。 《故宫博物院》在众多的宫殿中,作者为什么要选择太和殿和养心殿作为重点来介绍? 太和殿是故宫建筑的中心,最全面、最突出地体现了故宫的本质特征,即处处反映出以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计特点。所以建殿于中轴线上;因皇帝自诩为真龙天子,因而处处饰以龙形。 写太和殿: 第5段:写外观特征,抓住色彩特点。如:湛蓝、金黄色、青蓝点金、红色、金锁窗、朱漆门。 第6段:写内部装饰,抓住龙的姿态特点。如:蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。 第7段:写建筑位置,抓住象征皇权的特点。如:在紫禁城的中轴线上,也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上。 说明顺序的理解 常见的说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 《中国石拱桥》的说明顺序 《中国石拱桥》采用的是逻辑顺序 石拱桥——中国石拱桥——中国石拱桥的典型杰作——中国石拱桥的新发展,这表明文章是按照由一般到个别介绍的. 《中国石拱桥》也有时间顺序 旅人桥:大约建成于公元二八二年; 赵州桥:建于公元六○五年左右; 卢沟桥:建于公元一一八九到一一九二年间; 长虹大桥:建于一九六一年。 可见是按照时间先后顺序说明的。 《苏州园林》的说明顺序 四个“讲究”从主到次 《故宫博物院》的说明顺序。 本文是按照先总后分再总的空间顺序写的。分说以方位为序,由南到北、从外入内写去。 阅读《故宫博物院》5、6自然段理解写太和殿的顺序。 这部分采用了从外向内的说明顺序,从殿外写到殿内;写殿内设置又按照方位顺序写:正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。 常见的说明方法

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