九年级化学化学是一门以实验为基础的科学.docVIP

课题二：化学是一门以实验为基础的科学 课型：实验探究课 主备人：李兴贞 学习目标 知识与技能目标 1、领会科学探究的一般方法、步骤 2、初步学会书写探究报告的方法 3、认识一些常见的化学仪器 过程与方法目标 1、认识化学实验的重要性 2、能初步学会观察实验，描述实验现象 情感态度价值观目标 1、体验探究实验的乐趣和成功的喜悦 2、学会合作及与他人交流 学习的重点： 1、初步学会探究的一般方法 2、初步学会书写探究报告 学习的难点： 实验现象的观察与描述 实验器材： 探究实验一：蜡烛、火柴、烧杯、小刀、石灰水、玻璃管 探究实验二：水槽、集气瓶、软塑料管、玻璃片、石灰水（带胶头滴管的滴瓶）、火柴 教学过程 第一课时：对蜡烛及燃烧的探究 引言： 我国化学的发展，最早是古代的炼丹家发展起来的，虽然他们的想法脱离了实际，然而，他们幻想“点石成金”炼制长生不老药的过程中，为化学发展为一门科学奠定了基础,早在西汉时期，炼丹家们就发现，铁能在一定条件下变为铜。西方化学的发展也是以实验的探究为基础，诺贝尔为发明炸药进行了无数次的试验才获成功。因此化学必须以实验为基础，有人说形象的说化学是“瓶瓶罐罐的科学”。下面就让我们一起进入到化学探究的天地吧。 教师活动 学生活动 教学方法目的 提出问题：一根普通的蜡烛有哪些问题值得我们去探究？ 引导学生明确探究的要点：关注 （1）物质的性质：颜色、气