八年级我与父母交朋友第一课时.pptVIP

这幅对联的意思是：家庭中的每一个人只有去掉烦恼，增加快乐，家才能温馨。 家是感情的银行，我们把欢乐存进去，回报的是更多的欢乐；把烦恼存进去，的到的是更多的烦恼 我们每一个人一生中都有很多快乐，也伴随一些烦恼，特别你们未成人，父母担心你们不能成才，对你们要求很严，其实严也是一种爱， 板书 说一说: 子女方面：小时侯依附、崇拜父母；现在自己逐渐长大，有了自己的思想，开始独立行事，渴望家长们尊重自己，渴望父母像对待大人一样对待我们。 2.改变这种状况，我们应该如何努力？ 我们应加强与父母的沟通，让父母了解我们的兴趣、爱好，同时，我们也要体谅父母的一片苦心，正确对待与父母的教育。 你如何看待小黄的做法？ 答：小黄的行为是“逆反心理”的表现。 逆反心理的主要表现: 要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可. 答：两代人的分岐，使子女对父母的思想观念、管教方法、严格要求，常常产生反感，即产生“逆反心理” 从子女角度看，产生“逆反心理”往往由于为了维护自己良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求。 答：P21 * 家是感情的银行 进门前，请脱去烦恼 回家后，要带来欢乐 成长的烦恼： 他们总这样教训我：我像你这么大时，早一个人带着褥子到黑龙江上山下乡去了 。 当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她）的姓名、性别、学习情况…… 当我接到班上异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又若无其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好象跟你关系不错嘛。”如果我想解释，他们又会说“我就随便说说，看你紧张的样子。”当我解释清楚以后，他们又会告诫一句“你有什么事可不能瞒着大人。” …… 　　仔细阅读教科书19页的故事: 讨论： １、为什么原来和谐的亲子关系，现在变的格格不入？ ２、怎样改变这种状况？ 成长也会有烦恼 哼！我才不烦歌呢，我烦的是你！ 产生烦恼的原因有哪些？ 父母方面：总认为孩子还小，经验不足，阅历浅，怕孩子受到伤害，孩子的独立性是不服管教，于是要求更加严格。 当我七岁的时候，我觉得父亲是天底下最聪明的人；当我十四的时候，我觉得父亲是最不讲理的人；当我二十一岁的时候，我忽然发现父亲还是比我聪明。 ——马克·吐温 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 社会角色上 行为方式上 思想方法上 知识上 阅历上 心理上 生理上 我们 父母 成人 青春期 成熟 丰富 良好教育或知识多 求稳，保守 冷静，谨慎，恪守规则 多 子女、学生、被监护人 渴望独立 八年级 有限 开放、创新、偏激 冒险、变化快、讲效率 　年龄 上面的表格说明了什么？ 想一想： 代 沟 直接原因 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等 严也是一种爱 做学生就要有学生的样,怎么能染发 我的同学都这样，为什么我就不能？现在都什么年代了你真是out 小黄假期改头换面，留了个老鼠尾的发型，他觉得这样够酷。父母批评他，他越是变本加厉，学会了抽烟和通宵泡网吧。老师让他想好同学看齐，而他却在背后笑那些人是“书呆子”。 什么？你还敢嘴硬 我就喜欢这样，你管不着！ 情景故事 1、小黄所表现出来的 是一种什么心理？ 2、你能具体表述“逆反 心理”的表现 当你发现你的父母正在你身后时，你会…… 3、“逆反心理”产生的 原因是什么？ 4、我们应该怎样正确 看待“逆反心理”？ 案例分析 金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于徐力的父亲长期在外地火车站工作，徐力基本上是在母亲的照料下成长的。 　　吴凤仙虽然收入不高，但望子成龙的她省吃俭用，把家里事情全包揽下来，一心想让孩子读好书。初中升高中时，徐力考进了学校的重点班，但高一上半学期排名全班倒数第二。通过努力，高一下半学期，徐力一跃到了第10名。吴凤仙喜出望外，要儿子以后每次期中、期末考试都排在班级前10名。去年11月底，吴凤仙参加家长会议时得知，徐力期中考试的成绩排在班级第18名。回家后，备感失望的吴凤仙把儿子狠狠地打了一顿，并对喜欢踢足球的徐力说：“以后你再去踢足球，我就 把你的腿打断。”徐力感到非常委屈和压抑，母亲管得太严，生活没有乐趣。 2000年1月17日中午，徐力放学回家吃完中饭后，想看会儿电视。吴凤仙不让儿子看电视，并说：“期末考试你一定要考前10名。”徐力顶撞说：“很难考的，不可能考得到。”母子之间再次为学习争执起来。感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头刀朝正在绣花的母亲后脑砸去，将