（二十七）古书的读音问题.PPT

二十七 古书的读音问题 制作 阚景忠 讲授 阚景忠 * * 一、古书读音的总原则 用普通话读古文 1、用古音读古文的观点 顾炎武《音学五书·序》：“天之未丧斯文，必有圣人复起，举今日之音而还之淳古。” 2、用方音读古文的观点 硕鼠硕鼠，无食我麦。三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。（《诗经·魏风·硕鼠》） 3、用叶音读古文的观点 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》） 二、通假字的读音问题 1、何谓“通假”？ 古人书写某词时，没有按照用字规范写本字，而是用一个音同或音近的字来代替，叫做“通假”。由于本字与借字音同或音近的音是古音，所以又称“古音通假”。 （1）通假字与假借字 相同：原理相同，都是用音同或音近的字来代替。 差异：第一，通假有本字，而假借一般无本字。 第二，通假是临时借用，而假借是永远借用。 逝将去女。（《诗经·魏风·硕鼠》） 逝：通“誓”。 女：同“汝”。 甚矣，汝之不惠！（《列子·汤问》） 惠：通“慧”。 难，《说文》：“难，鸟也。” （2）通假字与古今字 古时字少，常用一个字兼表几个意义，后世为使用方便，为其兼表的某个意义再造新字，新造的字是“今字”，原来兼表意义的字是“古字”，合称“古今字”。 莫 ①日落、傍晚。 ②表示否定。 暮 《诗经·东方未明》：“不夙则莫。” 反 ①扳、拉。 ②回来。 返 《韩非子·内储说上》：“庞恭从邯郸反。” 相同：通假字的借字与古今字的古字记词都不符合现代规范。 差异：?古今字是没有今字写古字，通假是有本字不用写借字。 ?古时用古字是写了对字，通假写借字是写了错字。 2、如何读通假字 通假字本字与借字的古音相同或相近，但它们的普通话音却不一定相同或相近，有时还相差很远。读古文遇到通假字，应读本字的普通话音。 《诗经·豳风·七月》：“八月剥枣。” 剥（帮母屋部）=攴（滂母屋部） 《荀子·议兵》：“城郭不辨。” 辨（並母元部）=办（並母元部） 《墨子·号令》：“门有吏，主者门里，筦（管）闭，必须太 守之节。” 者（章母鱼部）=诸（章母鱼部） 筦（见母元部）=关（见母元部） 《左传·成公七年》：“余必使尔罢于奔命。” 罢（並母歌部）=疲（並母歌部） 《汉书·西域传》：“不能饥渴。” 能（泥母之部）=耐（泥母之部） 附：假借字、古今字的读音问题 《诗经·魏风·硕鼠》：“逝将去女。” 女（泥母鱼部，nǐɑ）→rǔ 《诗经·魏风·伐檀》：“胡瞻尔庭有县特兮。” 县 （縣）→ 悬 → xuán 假借字读假借后所记录词的现代普通话读音。古今字的古字读今字普通话的读音。 縣 三、破读字的读音问题 1、何谓“破读”？ “破读”是通过改变字（词）的读音来区别词义或词性的方法。传统上把一个字（词）原来的读音叫“本音”或“如字”，把改变的读音叫“破读”或“读破”。 好（本音hǎo， 破读hào） 难（本音nán，破读nàn） 破读是词义引申与词性分化的结果，是汉语产生新词的方法之一。语言中从原词分化出来的新词，往往要在字（词）形或读音上加以表识。如： conduct→[ˊk?nd?kt]名词，行为；[k?nˊdΛkt]动词，表现 王（本音wáng，破读wàng） 衣（本音yī， 破读yì） 2、破读产生的原因 formal正式的、规范的→ informal非正式的 英语 汉语 好 hǎo形容词，令人满意的→hào动词，喜欢、喜爱 田 tián名词，田地→佃diàn，动词，耕作、租种土地 3、破读的读音规律 雨yù 天雨雪。（《汉书·苏武传》） 文wèn 礼者，所以文鄙行也。（《盐铁论·毁学》 语yù 公语之故，且告之悔。（《左传·隐公元年》） 分fèn 此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。（《出师表》） 结论：破读的规律是变读为去声。 例外： 恶è→wù 天不为人之恶寒也辍冬。（《荀子·天论》） 从cóng→zòng 沛公旦日从百余骑来见项王。（《鸿门宴》） 殷yīn→yān 左轮朱殷，岂敢言病。（《左传·成公二年》） 乘chéng→shèng 率车二百乘以伐京。（《左传·隐公元年》） 4、如何读破读字 ◎被现代汉语继承的破读，仍要破读。如： ◎有广泛群众基础的破读，也要破读。如： ◎没继承也无基础的破读，不必区分。