小学四年级语文下册第六单元演练概要1.doc

第六单元演练 一　 1.读拼音,写词语。 2.补充词语。 (　　)　　(　　) 默默无(　　)　　(　　) 辽阔无(　　)　　(　　) 3.在括号里填上合适的词语。 独特的(　　　)　　(　　　) 微弱的(　　　)　　(　　　) (　　　)　　(　　　) 二　 1.按要求写句子。 (1)麦田变成了浅黄色。(改成拟人句) ? (2)请你同时用上“月明人静、悠然自得”写句话。 ? 2.诗句相连是一家。 鹅湖山下稻粱肥　　　　 竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙 独出前门望野田 月明荞麦花如雪 黄梅时节家家雨 豚栅鸡栖半掩扉 三　 1.《乡村四月》和《四时田园杂兴》都是写乡村人家生活的诗篇,其中描绘乡村男耕女织,日夜辛劳情形的诗句是“　　　　　　　,　　　　　　　;描绘初夏乡村人格外忙碌的诗句是“　　　　　　　,　　　　　　　;描绘农家的孩子勤劳、懂事的诗句是“　　　　　　　,　　　　　　　? 2.“天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”请你想象这幅图画里还会有　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　 四　 在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。 ? ? 五　 (一)课内阅读。 乡 村 四 月 [宋]　 　　　　　　? 　　　　　　? 　　　　　　? 　　　　　　? 1. 2.诗中描写了　　　　　　　　　　　　　　　　,表现了诗人对　　　　　,对劳动生活、劳动人民的　? 3.诗中　　　　? (二)课外阅读。 乡间生活多美好 在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。 清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃 林红艳艳的。粉红色的桃花挂满枝头,桃树漂亮得像俊俏的小姑娘。春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。 太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树阴下。河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来。水暖暖的,很舒服。我突然觉得腿上、身上痒痒的。呀!原来鱼儿也来和我戏水。那些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物。瞧!那边还有几只大虾懒洋洋地蠕动着胖乎乎的身躯。它们是多么自由自在呀! 夕阳的余晖洒在山坡上,我唱着歌,悠闲地赶着羊群回农家小院。晚风送来阵阵清凉,一路上我还看见野兔在草地上奔跑。 我深深地吸了一口气,好清新的空气呀!外婆家所在的小山村真美呀! 1.用“　　　　　 2.全文是按　　　,表示此顺序的关键词有:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.仔细读第3自然段,文章依次写了河里的　　　　,　　　? 4.这篇短文主要写了　　　　　　　,　　　　　　　　? 六　 乡村的生活多么富有情趣,田园风光又是多么迷人!这次的习作就让我们写一写与乡村有关的内容吧。 要求:可以写你听到的、看到的、想到的或者从其他方面了解到的关于乡村的生活、风光、人和事,还可以写自己的感受、体会。用上积累的优美词句,不少于350字。 参考答案 一　1.(1)　(2)　 2.房　　　　　 3.风景　　　　　 二　1.(1) (2)月明人静的夜晚,我来到了打麦场,坐在高高的麦堆上,悠然自得地欣赏夜空。 2.鹅湖山下稻粱肥——豚栅鸡栖半掩扉 竹外桃花三两枝——春江水暖鸭先知 独出前门望野田——月明荞麦花如雪 黄梅时节家家雨——青草池塘处处蛙 三　1.　　　　　 2.水中游玩的小鱼　　 四　,我了解了乡村生活,欣赏了美丽的山野风光,我非常喜欢田园风光和乡村生活。将来我要做一位画家,用自己手中的笔描画出最美的乡村景色。 五　()1.绿遍山原白满川　　　 2.山坡　　　　　 3.才　 (二)1.在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。　!　　2.　　　　3.　　　　4.　 六