军犬黑子2.ppt

“不！不对！”“再去找！” （还是摇头，语气严厉） “不！不是他！绝对不是！”（吼，且表情严厉） “就在他们里头！马上找出来！”（大吼） * 自学检验： 目光如电? 奔如疾风? 虎视眈眈? 威风凛凛 迷惑? 自信击垮? 沮丧? 糊涂? 极度痛苦? 无动于衷? 精神委顿 课文内容知多少？ 自学 （1）训导员几次否定了黑子？ 用横线标记出训导员的话。 （2）黑子每次都是怎样找小偷的？ 用波浪线划出相关语句。 （3）黑子的情感有哪些变化？ 圈出黑子情感变化的词语。 黑子过去了，这个嗅嗅，那个嗅嗅，没费多少劲就叼住那个小偷的裤腿将他拉出了队伍。 没费多少劲 嗅嗅这个，闻闻那个”、“叼住”、“拉出”：黑子顺利完成任务，很轻松、很高兴。 “不！不是他！再去找！”（使劲晃了晃脑袋） “不是他！再去找！”? ? （坚持并催促） ?? 它经过了再三地谨慎辨别和辨认，还是把那个人拉了出来。 再三 谨慎 辨别： 把混在众多物中的特定人或物识别、区分出来。 辨认： 对已经出现的特定人或物再作确定、判断。 黑子用了很长的时间去嗅辨。最后，它站在了那个“小偷”的腿边。 很长的 它终于放弃了那个小偷，转而去找别人。可别人......都不对呀？ 黑子沮丧极了，在每一个人的脚边都停那么一会儿，看看这个像不像小偷，又扭过头看看训导员的眼色试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示....最后，当捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小的变化时，它把停在身边那个人拉了出来。 沮丧 一刹那间的微小的 黑子找小偷的动作、时间 没费多少劲 → 谨慎地辨别 → 用了很长的时间去嗅辨，站在小偷的腿边转过头来，望着训导员 → 在每个人的脚边都停一会儿，看看这个，再扭过头看看训导员的眼神 → 放弃自我，放弃原则 最后捕捉到了训导员的眼色在一刹那间的微小变化时，它把站在身边的一个人叼了出来 嗅、闻 ↓ 看眼色 ← 丧失自信，放弃小偷 ← ↓ 放弃看家本领 “不！不是他！再去找！”（使劲晃了晃脑袋） ?? “不是他！再去找！”? ? （坚持并催促） “不！不对！”“再去找！” （还是摇头，语气严厉） “不！不是他！绝对不是！”（吼，且表情严厉） “就在他们里头！马上找出来！”（大吼） 哈哈大笑 黑子明白了，接着—— 它极度痛苦地嗷地叫了一声，几大滴热泪流了出来。然后，它重重地垂下了头，一步一步地走了开去...... 它极度痛苦地嗷叫一声, 大滴热泪 流了出来,之后,它沉沉地垂下头,一步 一步地走开了…… 1.体会黑子遭愚弄后极度痛苦的心情 （从神态、动作两方面表现黑子极度痛苦、无比沮丧与失望，足见黑子有强烈的自尊心） 2.作者从哪几个方面表现黑子遭愚弄的痛苦？ 想象写话： 因为这笑声对于黑子而言， 是一种（ ）， 是一种对自信心的（ ）， 是一种对人格的（ ）， 是一种彻头彻尾的（ ） 。 这一声声“不”字，对于充满灵性的黑子而言， 无疑是冬天里的一盆盆冷水； 无疑是晴天里的（ ）； 无疑是（ ）。 训导员的反应—— 黑子！黑子！你上哪儿去？ 黑子！黑子！对不起！ 黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢？ …… 感受训导员的变化 黑子！黑子!你上哪儿去？ 黑子！黑子！对不起 ！ 黑子！别生气！我这是跟你闹着玩儿呢 1.训导员表情变化的词语： （害怕——哭——热泪滂沱） 2.揣测一下训导员此刻的心情： （非常愧疚、自责、） 3.想象一下，假如你是这位训导员，此刻你会对黑子说些什么呢？ 黑子 训导员 准确地找到了“小偷”：高兴 找到“小偷”却遭到否定：迷惑 一再否定 哈哈大笑 自信被“击溃”：沮丧 识破骗局：痛苦 后悔、歉疚 绝望 哪怕是只狗，也是要尊严的。 *