凤城一中高考语文_病句.ppt

常见的病句类型 （1）搭配不当 搭配不当 搭配不当 1 春天的桐乡是一个美丽的季节。 2人民的生活水平正在不断地改善。 3同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 八种关系的常用关联词 1.并列关系： “也……也” “不是……而是”等； 2. 承接关系： “ 就 ” “便 ” “于是” 3.递进关系 ： “不但…而且…”“不仅…… 还……” “不但不…… 反而…”“尚且……何况” “并且”等；  4.选择关系： “不是……就是” “宁愿……不愿” “宁可……也不” “与其……不如” 等；  5.转折关系： “虽然……但是”， “尽管……却”等  6.假设关系： “如果……就（那么）” ， “倘若（倘使、若）……便（就、那么）”， “要是（要不是）……那么”， “即使（纵然、就算、哪怕）……也”等  7.条件关系： “只要…就”， “只有…才” ， “除非…才”，“无论……还”， “不论(不管)…总” 8.因果关系： “因为……所以”， “由于……因而” “既然……那么（就）”等 ★ 尽管……却（也） 不管……都（也） 1.“尽管”表转折，后边通常用表确指的“这么”或“那么”与之呼应； 2.“不管”表条件，后边通常用表任指的“怎么”“多么”与之呼应。 ★不是……就是 不是……而是  语序不当 常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。： ①我们认真研究听取了大家的意见。 ②故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。 ③数学对于我不感兴趣。 ④为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 语序不当 ⑤A：不但我信任他，而且信任他的朋友。 B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 重复多余 例如： ①王宝强的成长和发展，使人们认识到平凡人也可能做出不平凡的事情。 ②漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿…… 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。 成分残缺 成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： ①例l：在老师和同学们的帮助下,使我的成绩很快有了进步。②旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活. ③市政府严肃处理了家乐福超市踩蹋人。 [高考经典试题分析4]（结构混乱） 1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。（93`） 2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（96`） 3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01`春季） 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（01`） 5、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（99`） 病句辨析方法 　　　 几种常见杂糅句式： 本着……为原则 本着……原则; 以……为原则 是出于……决定的 是出于……; 是由……决定的 有……组成 有……; 由……组成 靠的是……取得的 靠的是……; 是……取得的 关键在于……是十分重要的 关键在于……; ……是十分重要的 围绕以……为中心 围绕……中心; 以……为中心 成分是……配制而成的 成分是……; 由……配制而成的 是为了……为目的的 是为了……; 以……为目的的 原因是……造成的 原因是……; 是由……造成的 是因为……的原因 是因为……; ……是原因 是由于……的结果 是由于……; 是……的结果 * * * * 日常生活中的病句 我希望今年的唱片继续保持下去。（周杰伦谈今年的愿望） 维维豆奶营养好，身体棒。 我也想会一下宋江一面。（央视电视剧《水浒》中方腊语） （2）成分残缺成分残缺 （3）重复多余重复多余 （4）语序不当语序不当 （5）前后矛盾幻灯片 17 （6）歧义幻灯片 18 修改： 1. 桐乡的春天是一个美丽的季节。 2 人民