初2英语9-10单元复习
.—When was she born? 她是什么时候出生的?
—She was born in 1973. 她出生于1973年。
(1)when指什么时间,对时间状语提问。其结构为“When+助动词/系动词+主语+…?”如:
When did you go to the movies? 你什么时候去看的电影?
When does he come back? 他什么时候回来?
(2)born是bear的过去分词,仅用于被动词态,不与by连用。be born意为“出生,出世”。如:
She was born in 1980. 她出生于1980年。
He was born in Canada. 他出生在加拿大。
2.How long did Charles Smith hiccup? 查尔斯·史密斯打嗝打了多长时间?
how long意思是“多长时间;多长(指长度)”,它表示“动作延续了多长时间”。如:
—How long did you do your homework? 你做作业用了多长时间?
—For about two hours. 大约两小时。
How long is the river? 这条河有多长?
知识拓展:
how构成的一些疑问短语还有很多,主要有how often, how soon, how far等。
(1)how often 表示时间,它强调“动作发生的频率”,意思是“多长时间一次”。如:
—How often do you watch TV? 你多长时间看一次电视?
—I watch TV once a week. 我一个星期看一次电视。
(2)how soon 也表示时间,它表示“动作将在多长时间之后才发生”,意思是“多久以后”。如:
—How soon will you come back home? 你多久才回家?
—In about two hours. 两个小时之后。
(3)how far 表示距离,意思是“多远”。如:
How far is it from your home? 它离你家有多远?
3.You are never too young to start doing things.
你的年龄再小也可以干一番事业。
too…to… 表示“太……而不能”。如:
She is too young to go to school. 她太小了,不能上学。
但如果too前面,加上never,这个结构就变成了双重否定,译文就要成为肯定意义了。如:
We are never too old to learn.
我们活到老,学到老。(我们绝不至于太老而不能学习了。)
too前面加only或but(相当于really)以加强语气。如:
The girl is only too glad to come here.
这个女孩真是很高兴来这儿。
4.He spends all his free time with his grandchildren.
他花所有的空闲时间和他的孙儿孙女们在一起。
spend的用法:
(1)spend+n. 度过,消磨
Come and spend the weekend with us.
来和我们一块度周末吧。
That man spent three years in prison.
那个人在监狱里呆了三年。
(2)spend +n.+on+n. 花时间/金钱在……方面
He spent all his money on books.
他把他所有的钱花在书上了。
She spent twenty dollars on the dress.
在这件长裙上她花了20美元。
(3)spend+n.+(in)+doing sth. 花时间/金钱做……
Don’t spend too much time (in) playing computer games!
别花那么多时间打游戏!
I spent two hours (in) doing my homework.
我花了两小时做家庭作业。
5.When still a small boy, he could hum songs and difficult pieces of music.
当他还是小男孩时,他就会哼唱歌和有难度的音乐。
(1)When still a small boy是When he was still a small boy的省略句,当when引导的时间状语从句中的主语和主句中的主语一致,且谓语动词是be时,从句中的主语和be动词可以省去。如:
When a child, I was very fat.
当我小的时候,我很胖。
(2)still是副词,意思是“还是,仍然”,一般放在be动词
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