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- 2017-07-01 发布于湖北
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初三英语重点
2015初三英语考点 keep in touch with 与......保持联系 make progress succeed in (doing) sth “成功地做某事” in one’s spare time =in one’s free time 在某人的闲暇时间、业余时间 So+主语+be/助动词/情态动词,表示对上文情况的肯定和同意,意为“确实如此” So it has . So it does . So he is . So they can. So it is So she was. 表示上面提到的肯定情况也同样适合另外一个主体。结构为“So+be /情态动词/助动词+另一个主语”。 So do I. So have you. So can he . 1.询问人口数量时应用whats the population of --------? 2.比较级中,that 通常替代上文中表示物体的可数名词单数或不可数名词;而those 通常替代上文中表示物体的可数名词复数。 3.How do you like (doing ) sth... 你觉得(做)某事怎么样?相当于What do you think of (doing) ......? 4.be / get used to (doing ) sth. 习惯于做某事 used to do sth. 过去总做 1.for + 一段时间; since+过去的某个时间点/一般过去时的句子/since + 一段时间+ago 2.make a contribution to (doing) sth 做某事来做贡献 3.encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 4.hundreds of / thousands of millions of 5 hundred 8 million be harmful to 对...有害=do harm to Stop .......(from) doing sth . =prevent .......(from) doing sth. =keep ....from doing sth. 阻止。。。。。。。做某事 其中keep 后from 不能省否则句意会改 We should do everything we can to protect the environment . Worst of all 最糟的是,用来引出最坏的事情 even worse 更糟的是 =What’s worse, 更糟糕的是 what’s more 此外,而且 表示转折关系,常用连词but ,while 表示选择关系,常用连词or、either---or--- 表示因果关系,常用连词so、 for ought to 情态动词,意为应该;应当。一般指道义上有责任或有义务去做某事,可表示现在、将来、过去。 否定形式是ought not to,疑问形式为Ought--to---? dare 既可作实义动词,也可做情态动词 instead of代替,后接名词、代词、动名词。instead 单独位于句首或句末是副词。 It takes sb. time to do sth. 人. spends time/money on sth.或人. spends time/money (in) doing sth. sth. costs (sb.) money sb. pays money for sth how often 表示“多少时间一次” how long 主要用来提问时间的长短,答语通常是一段时间, how soon 表示“需要多少时间,过多久”,多用于将来时或含将来意义的其他形式。 how far 提问两地的距离,意为“多远 can’t wait to do sth迫不及待地想做某事 I wish you success. 祝你成功 Have a good trip .旅途愉快。 Good luck . 祝你好运。 Have a good time . 玩的开心。 现在进行时表示将来时,常有“意图”、“安排”或“打算”含义。它表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。Im coming . Whats up ? =Whats
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