友情伴我同行1.pptVIP

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友情伴我同行1

答:小丽此时是最需要他人的关爱、支持和帮助,做为小丽的同学,应毫不犹豫地伸出援助之手,尽自己所能给予小丽热情的帮助,使小丽感到浓浓的温情,让她尽快地适应新的学习环境。 * 1、友情是我们特别渴求的一种心理需求,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。 2、友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。 3、友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。在遇到困难和挫折时,朋友的热情鼓励和帮助,会使人坚定信息,知难而进战胜挫折,在取得成绩和获得成功时,朋友的一语逆耳忠言,又会使人在成绩和成功面前保持清醒的头脑,当出现缺点和犯了错误时,朋友直言不讳的批评,坦诚相见的劝告,就会成为一味良药,催人猛醒。 友情对我们的成长具有重要作用 怎样克服闭锁心理? 闭锁心理有哪些危害? 会影响与同学、朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭,自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。 敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。 1、春秋时期,庞涓和孙膑同师学艺,庞涓嫉妒孙膑的才华在自己之上,便一次次设计陷害孙膑,使孙膑受不白之冤,遭受断肢之刑,这则事例告诉我们( ) ①生活中切不可结交庞涓这样的朋友。 ②庞涓对孙膑的友情虚心假意,口是心非,没有用真心去沟通交流。 ③结交朋友时要保持理智,分清正义与邪恶。 ④人心叵测,世上损友多,益友少,诤友更难寻。A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 2、大周时期武则天的侄子武三恩权倾朝野,他很倾慕著名学者自然科学家张遂,情与结交,但张遂情愿出家为僧退隐嵩山,也不愿与武三恩结交,这个故事表明 ( ) A、张遂十分孤高自傲,瞧不起人 B、张遂不尊重人,不能宽以待人 C、张遂性格孤僻内向,自我封闭 D、张遂交友坚持原则,分得清正义与邪恶 3、王宁学习很出色,可总独来独往,一副郁郁寡欢的样子,下列说法正确的是( ) A、她太出色了,同学们嫉妒他 B、他认为交往耽误他的学习 C、同学们对他要求太苛刻 D、他应反思自己的言行,主动与同学交流 4、一男舍熄灯后仍有人说话,值班老师把情况反映给班主任,班主任向该舍舍长了解情况,舍长应该 ( ) A、什么都不说,为朋友保守秘密 B、装作什么都不知道 C、应实事求是向班主任反映情况 D、为了朋友把所有责任自己承担 6、下列对友谊认识正确的是 ( ) A、友谊就是好同学之间互赠礼物 B、友谊就是“哥们”之间的义气 C、友谊是人与人之间的亲密感情,它表现为互相关心,互相爱护,互相帮助 D、友谊就是“够朋友” “讲义气” 7、我不愿和别人说话,更不愿和别人交朋友,这种情况是青少年从不成熟走向成熟过程中的 心理反应,叫青春期 心理。( ) A不正常、闭锁 B正常、闭锁 C正常、封闭 D不正常、封闭。 B 小雪升入初中后好像变了一个人,不愿跟别人说心里话,不积极参加班级活动,学习成绩也下降了,为此小雪的心情很糟,你认为她应该采取的做法是( ) ①顺其自然,不要自找麻烦②认识到这种心理的危害,及早消除心理障碍 ③寻找老师和同学们的帮助,排除烦恼④敞开心扉,积极交往。A①②③ B②③④C①②④ D ①③④ 判断:? 1. 同学友情是我们不可缺少的一种心理营养,一个缺少友情、长期得不到这方面心理满足的人容易产生心理异常。??????????????????????????????????????????????????????(????) 2. 真正的友情,是与朋友分享自己的快乐和幸福,而把痛苦埋在心里,以免让朋友分担。?????(????) 3. 好朋友被人欺侮了,我们应该讲义气替朋友报仇。?????????????????????????(????) 4. 朋友的感情是有限的,朋友太多友情便不深,所以交一、两个朋友就足够了,贵在“少而精”。??????????????????????????????????????????????????????????????????????(????) 5.“有缘千里来相会,无缘对面不相识”是说友谊是一种缘分,是天注定的,是可遇不可求的?????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????) 6.热情是滋养友谊之树常绿的阳光和雨露,交朋友最主要的就是要热情。???????(????) 1. 小兵是转入七年级(3)班的一位新生,刚来时同学们看到的是一个文雅自信的小难孩,但由于对新环境的陌生和不适应,小刚开始出现了一些这样的行为:课堂上照镜子,偷着梳头发,独自小声哼歌,向同学作业本上撒香水……他的行为对同学

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