程序设计与实践（C）-1.PPT

程序中的数据 ③字符常量 字符常量是用单引号括起来的一个字符，字符常量又有以下特点： 字符常量只能用单引号括起来，不能用双引号或其它括号。 字符常量只能是单个字符，不能是字符串。 字符可以是字符集中任意字符。但数字被定义为字符型之后就不能参与数值运算。如5和5 是不同的。5是字符常量，不能直接参与运算，需要进行转换，其转换算式为：数字字符-48。 程序中的数据 ③字符常量 转义字符是一种特殊的字符常量。转义字符以反斜线\开头，后跟一个或几个字符。转义字符具有特定的含义，不同于字符原有的意义，故称“转义”字符。例如，在前面各例题printf函数的格式串中用到的“\n”就是一个转义字符，其意义是“回车换行”。转义字符主要用来表示那些用一般字符不便于表示的控制代码 #include stdio.h void main() { printf(\n\n); printf(\101); printf(\n\n); printf(\x41); } 程序中的数据 ④字符串常量 字符串常量是由一对双引号括起的字符序列。例如： CHINA ， “C program” ， $12.5 等都是合法的字符串常量。 程序中的数据 ④字符串常量 字符串常量和字符常量是不同的量。它们之间主要有以下区别： 字符常量由单引号括起来，字符串常量由双引号括起来。 字符常量只能是单个字符，字符串常量则可以含一个或多个字符。 可以把一个字符常量赋予一个字符变量，但不能把一个字符串常量赋予一个字符变量。 程序中的数据 ④字符串常量 在C语言中没有相应的字符串变量，但是可以用一个字符数组来存放一个字符串常量。 字符常量占一个字节的内存空间。字符串常量占的内存字节数等于字符串中字节数加1。增加的一个字节中存放字符\0 (ASCII码为0)。这是字符串结束的标志。 程序中的数据 ⑤符号常量 在C语言中，可以用一个标识符来表示一个常量，称之为符号常量。符号常量在使用之前必须先定义，其一般形式为： #define 标识符（宏名） 常量 其中#define也是一条预处理命令（预处理命令都以#开头），称为宏定义命令，其功能是把该标识符定义为其后的常量值。一经定义，以后在程序中所有出现该标识符的地方均代之以该常量值。 小结与问题 顺序、分支、循环 函数头部、函数体 变量、常量 6类 程序的组成元素 程序运行环境 函数的组成元素 数据 程序结构3要素 语句 命令、主函数、函数 编辑、编译、链接、运行 程序 课外作业 1、设计“魔术程序1”，它能将键盘输入的两个整数赋予变量a和b，从程序输出的a、b却与原始值不同，a、b在程序中作了互换（不借助于第3个变量）。 2、设计“魔术程序2”，它能将键盘输入一个三位整数，由程序将其变成该数的逆序。例如，输入567,输出765。 3、设计“魔术程序3”，它能将键盘输入大写英文字母变成小写英文字母。 4、设计“魔术程序4”，它能将键盘输入英文字母变成其对应的十进制ASCII码、八进制ASCII码、十六进制ASCII码。 课外作业 5、编写程序，输出字母的ASCII码。 课外作业 6、设计“魔术程序5”，能将键盘输入的负整数表示成正整数。 7、设计“魔术程序6”，它能将键盘输入一个BOY，由程序将其显示为： 课外作业 8、设计“魔术程序7”，它能将键盘输入一个BOY，由程序将其显示为： 课外作业 9、设计程序，输出1-10的平方根，程序运行结果为： 课外作业 10、设计程序，输出100到200的正弦函数值。 Thank You! int max (int x,int y) { return xy?x:y; /*return后面的值是一个表达式*/ } 函数类型 函数名 函数参数 函数头部 函数体 程序的基本结构---元素 可执行语句 函数调用语句 表达式语句 控制语句 复合语句 空语句 赋值语句 案例： ； #include stdio.h void main() { float r, area ; /*声明实型变量用来存放圆半径和圆面积*/ r=3 ; area=3.1415926*r*r; /*根据面积公式计算*/ printf (%f\n , area) ; } 赋值语句 函数调用语句 void ShowMenu() /*自定义函数ShowMenu */ { char *str[5]={请选择:,1:输出周一工作计划,2：输出周二工作计划,3：输出周三工作计划,0:退出}; /*定义字符指针数组str并初始化，即