幼儿体能活动与创意发展.PDFVIP

幼兒體能活動與創意發展 香港教育學院 幼兒教育學系助理教授 張杏冰博士 幼兒體能活動的五大重點 1.愉快的活動經驗 ，培養兒童積極參與活動 的興趣及習慣。 2.促進幼兒身體與肌肉的發展 3.掌握基礎動作 (運動及生活的基本能力) 4. 提高創意及自我表達的能力 5.發展幼兒智力、個性、情感、社交等各方 面的素質。 幼兒體能活動的課程內容 動作的 基礎移動 基礎非移 基礎操控 健康體適能及 提升創意及 正面的 元素 技能 動技能 技能 運動體適能 自我表達能力 態度 健康體適能 身體 走 伸展/彎曲 球的滾動 -心肺功能 -創作動作去表達 - 遵守規則 空間 跑 轉動/扭動 拋 -肌力 自己的想法 - 公平競爭 方向 雙腳跳 推/拉 擲 -肌耐力 - 集體創作 -欣賞優美 水平 跨跳 擺動/搖動 拍 -柔軟度 - 小組創作 動作 形狀 擊 -身體肥瘦組合 - 個人創作 - 喜愛運動 路線 單腳跳 踢 時間 跑馬步 接 力量 滑步 運動體適能 關係 跑跳步 -反應時間 器械的操 滾動身體 控 -協調能力 攀爬 -速度 (如單車、 -靈活度 滑梯、小 汽車等) -平衡能力 綜合性體能活動 體能與健康 語文 早期數學 主題 科學與科技 藝術 個人與群體 二十一世紀的綜合性體能活動 體能與健康 語文 早期數學 創意 主題 發展 科學與科技 藝術 個人與群體 體能活動的種類 (Types of Physical Activities) I. 體適能活動 (Health-related fitness activities) II. 身體操控活動(Body Manipulative Activities) - 以基礎移動動作為主的活動 III. 用具操控活動 (Object Manipulative Activities)- 以用具操控動