小作1.《放烟花》作文指导.ppt

最后一段： 总写放烟花的体会、感受，点明“难忘”的原因。 如：放烟花，给我的寒假增添了无限的乐趣，难忘这次放烟花。 如：放烟花真快乐！我喜欢放烟花！明年的春节，我还要放烟花！ 放 烟 花 作文指导 教学目标： 1、掌握记叙一件事，要写清楚事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果；一篇文章，要有开头，有中间部分，有结尾。 2、学会按照事情发展的顺序把事情的经过写清楚、写具体。 3、了解文章要有明确的中心，要学会围绕中心进行表达。 教学难点： 1、描写放烟花的情景：要注意抓住人物的动作、神态、语言、心理活动等细节来进行描写。 2、描写看烟花的情景：要写出烟花从点燃到结束时的整个过程的变化（颜色、形状、声音）。用上比喻、拟人等手法，把听到的、看到的、想到的写具体。 记事作文要掌握的基本知识： 1、六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果 2、顺序：事情的发展顺序 3、结构：开头、中间、结尾 第一自然段：总说寒假里最难忘的事情是放烟花。 如：寒假里，最让我难忘的事情要数我和爸爸放花炮了。 又如：这个寒假，我最难忘的事情就是和表姐一起放烟花。 第二自然段： 写如何得到烟花，得到了一些什么烟花。着重突出烟花的品种多样，表现自己激动、急迫的心情。 参考词汇： 各种各样 五花八门 多种多样 品种繁多 应有尽有