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全国高校《新时代交互英语》教学实践经验交流与成果选编 平稳有序全面实施大学英语教学改革新模式 (西安电子科技大学 马刚等) 一、大学英语教学改革试点工作在我校已取得明显阶段性成果 西安电子科技大学是教育部首批 180 所大学英语教学改革试点院校之一,并先后申请到 教育部大学英语教学改革扩展项目第一批和扩展项目第二批教学研究项目。在学校领导和教 务处、计算机中心、物业管理中心等有关部门的大力支持和配合下,在清华大学出版社热情、 细致的指导和帮助下,从 2004 年 9 月起,在 2003 级 6 个本硕连读班、微电子学院 2005 级 全体 6 个学生班、2006 级 5 个教改班总计 700 名学生中进行基于计算机多媒体大学英语教 学模式改革,教师 8 人参加教学改革,采用了由教育部推荐、清华大学出版社出版的《新时 代交互英语——视听说》网络教材。经过三年的试点,形成了基于计算机网络视听说自主学 习与多媒体读写译课堂教学相结合的教学模式,取得了显著效果。 试点班教师认为教改模式切实可行,英语教学从静态走向动态,面貌焕然一新;对学生 的学习评价更公平、及时、全面、合理;促进了教师的教学和科研水平的发展;教师的创造 性得到充分发挥。试点班学生的英语语言综合应用能力有比较

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