工作过程导向的高职_采购实务_课程学习情境设计_贾嘉.pdfVIP

2012.8 专业教学研究 85 工作过程导向的高职 采购实务 课程学习情境设计 《 》 贾 嘉 （山东外贸职业学院 山东 青岛 266000 ） 摘要： 对课程学习情境的设计要以工作过程为导向，分析课程对应职位的工作任务，归纳行动领域，并转化 成学习领域，设定教学目标选取课程内容，进行学习情境的设计。本文对工作过程导向课程开发方法的实践探索 进行了讨论，探讨了物流管理专业下设的《采购实务》课程按照工作过程为导向的课程开发方法进行的课程重建， 重点阐述了学习情境的设计。 关键词：工作过程导向；高职；采购实务；学习情境 中图分类号： 文献标识码： 文章编号：