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- 2017-07-05 发布于北京
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树立现代教育理念提升现代教育能力 北京市十一学校 曾军良 一、树立现代教育理念, 形成现代教育思维 过去讲:教育是为了培养社会主义事业的建设者和接班人。 现在讲:教育是为了培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 台湾一位教授讲:包括已经抓住和未被抓进去的罪犯平均智商比警察高。 如果说,智力超常,但道德品质不好,那对社会是破环力量,但如果把这些人好好的培养起来,就能让他们成为社会的积极力量。 知识分子选择对象的标准是什么:身体健康;心理健康;有责任感;有迎难而上的勇气;有一定的文明素养;长相较好;受过良好教育;有一个较稳定的工作等等。 当代中国人素质怎样?当代中国人的文明素质还不够高,不仅外国人这么看,中国人自己也这么看。 中国教育与发达国家教育相比:中国的教育比较重视知识,轻视能力——尤其是轻视实践能力、创新能力的培养,而发达国家的教育特别重视实践能力、创新能力的培养。 发达国家的学生在大学时代是学生时代中最为勤奋的时候,而我们国家的学生在大学时代(尤其专科学校及普通本科学校)是学生时代中最不认真的时候。 中国中学生参加国际奥赛拿金牌比发达国家多,但在中国大陆至今还没有人拿到诺贝尔奖。 现代中学生身心素质下降,视力下降尤为明显。
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