基于工程文化和创客文化融合的创新人才培养模式.pdfVIP

高 教 学刊 师 资·人才 Journal of Higher Education 2017 年11 期 基于工程文化和创客文化融合的创新人才培养模式 胡福文 （ 北方工业大学机械与材料工程学院，北京100144） 摘 要 无论从创造劳动工具还是从创造文字开始算起，人类文明发展史无疑是创新创造史，所演化形成的文化 ： 也是人们创造力的重要源泉。当今时代，高等学校需要特别注重“文化育人、文化育新”的独特作用，促进教学改革和 教育创新，培养社会发展需要的创新人才。工程文化较好地平衡了技术的复杂性和专业性，创客文化融合了技术的开 放性和创新性，将工程文化和创客文化融合提出了“教、学、做、用、研、创”共同体教学模式，对探索创新人才培养模式 有重要参考意义。 关键词 创客文化；工程文化；共同体；人才培养；创造力 ：