《鸦片战争》说课稿(新人教).pptVIP

鸦片战争前夕的国内外形势 * * 鸦 片 战 争 高中历史说课 一、说教材 二、说教法学法 三、说教学过程 鸦片战争 ◆教材的地位和作用 ◆教学目标 ◆教学重点和难点 四、教学反思 ◆导入 ◆探究 ◆小结 ◆课后活动 教材的地位和作用 《鸦片战争》是人教版历史 （必修Ⅰ）《政治文明历程》第 四单元第一课内容，是教材专题 四近代中国反侵略、求民主的潮 流的开篇章。鸦片战争对我国的 影响十分深远，它是近代中国百 年屈辱的开始，也是中国近代史 的开端，在教材中具有开篇点题 的地位和作用。 教学目标 1.知识与能力 ◆两次鸦片战争发生背景、经过、结果及影响;鸦片战争中国 失败的原因。 ◆通过分析鸦片战争爆发的根本原因和直接原因，培养学生运 用“透过现象看本质”、“历史发展的必然性通过偶然性表现出 来”等观点辩证地观察和分析历史问题的能力。 ◆通过分析鸦片战争的影响,培养学生论从史出分析问题的能力。 ◆通过比较两次鸦片战争,认识第二次鸦片战争是鸦片战争 的继续和扩大，从而培养历史学习的比较思维能力。 2.过程与方法 采用以教师引导学生研读和阐释史料，进行讨论，探究问题,比 较两次鸦片战争，学生发挥主体作用。 3.情感态度与价值观 ◆通过讨论鸦片战争中国战败的原因，使学生认识到落后就要挨 打的道理，激发学生为中华民族伟大复兴而努力学习的爱国热情 ◆了解中国人民在鸦片战争中的反侵略精