与学生家长过招读书报告.pptVIP

与学生家长“过招”读后感 二、成为最受欢迎的教师 三、从家长的角度做班主任 四、做好家长工作的六点建议 五、对“非常”家长要有“非常”手段 一、用心与家长沟通 ——不同的家长，不同的谋略 对学生的在校表现，可以如实反映， 主动请他们提出教育的策略， 认真倾听，充分采纳，并适时提出自己的看法。 一、用心与家长沟通 ——不同的家长，不同的谋略 民主型 溺爱型 谈话时，不妨先肯定 学生的长处，对学生的良 好表现予以真挚的赞赏和 表扬，再适时指出学生的 不足。只有充分尊重学生 家长的感情，肯定家长对 学生的爱，他们在心理上 接纳之后，谈话才会奏效。 适当的送一些高帽子， 在家长高兴地时候， 恳切地指出溺爱对孩子成 长的危害，再告诉他们一 些正确的的教育方式和方 法，往往是和这类家长谈 话成功的关键。 粗暴严厉型 多肯定学生的成绩，明确地告诉他们，与他们联系，不是因为孩子不好，而是工作上的程序，希望家长和学生都不要紧张。如果家长对孩子有什么不满，我们应该在充分肯定家长愿望的基础上，指出过于严厉会带来的负面影响，并及时向家长介绍一些科学的教育方法。 经济杠杆型 明确告诉家长， 适当的物质奖励 是正确的，但如果一 味的以物质奖励为主，孩子在学习上的动力就不会长久，真正持久的学习动力来自