专题复习之修改病句讲解分析3.pptVIP

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  • 2017-07-04 发布于四川
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辨析病句方法: 1.读句子,明确错误的类型 2.找出句子的主干,主语,谓语,宾语,看是否有残缺,搭配是否得当. 3.理清枝叶,定语,状语,补语是否恰当. 辨析病句方法: 4.体味语境,看句子的语序是否合理,前后是否矛盾. 5.弄清关系,复句要看关联词语搭配是否得当. 6要尽量不改变原意,在原来意思基础上修改,这是根本原则.    链接中考试题 题型一: 下列句子都有语病,在原句上改正过来。 ①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 ②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。 链接中考试题 题型二 下列句中没有语病的一项是( ) A.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国的建设服务。 B.当国民党主席吴伯雄率团到达南京时,受到了“台办”主任陈云林及江苏省领导人的热烈欢迎。 C.能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。 c 链接中考试题 题型三 对下面病句的修改不正确的一项是( ) A、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“

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