粤教版九年级政治课件党的基本路线.pptVIP

1、如果把经济建设这个中心比作一架飞机，那么什么是导航系统?什么是动力系统? 2、这个比喻说明了什么？ 一个中心、两个基本点的关系：相互依存缺一不可，是一个统一的整体。 多项选择题 1．“一个中心”、“两个基本点”是相互依存，缺一不可的有机整体，这是因为（ ） Ａ．只有坚持四项基本原则，才能保证改革开放沿着社会主义方向顺利发展 Ｂ．只有坚持改革开放，才能解放和发展生产力，使社会主义制度进一步巩固和完善 Ｃ．改革开放是强国之路 Ｄ．坚持四项基本原则和坚持改革开放，都是为了更好地发展生产，把经济搞上去，实现社会主义现代化的宏伟目标 辨析题： 甲：改革开放好，人民生活水平高。 乙：应把改革开放作为解决一切问题的关键。 思路：（读题——辨别——分析——写出知识点） 注意1、正确观点说出是什么或为什么（原因、意义、内容） 2、错误观点先纠正，再说为什么这样纠正。 3、最后总结。（归纳或写做法或补充） 4、要逐句分析，不能漏掉知识点。 1、材料一中三代领导人的话都说明了一个什么道理？ 2、材料二反映了中国历史上的三件大事，请你试着答出来。 3、两则材料共同说明了什么？ * 九年级思想品德课 党在社会主义初级阶段的基本路线 国民经济快速健康发展 青藏铁路全线贯通 三峡大坝 我国近期取得的成就 人民生活明显改善 民主选举 文化体育 申奥成功了！ 我们赢了 科 技 迅 猛 发 展 国防力量强大 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 学习目标： 1、了解、掌握社会主义初级阶段基本路线的内容及核心内容。 2、理解一个中心两个基本点的重要性。 3、处理好改革发展稳定的关系。 4、掌握做题的方法和思路。 一、自读课本，牢记知识 1.党的基本路线是根据什么而制定的？ 2.党的基本路线的主要内容和核心内容是什么？ 3. 以经济建设为中心重要性是什么？ 4.四项基本原则的重要性是什么？ 5.改革开放的重要性是什么？ 6.为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？（重要性） 7.我们应如何坚持党的基本路线不动摇？（做法） 8.改革、发展、稳定的关系是什么？ 要求：结合自学提纲，阅读7至8页内容，边读边用曲线画出蓝色字体的知识点，横线画出红色字体的内容，在书本上标出问题。然后背诵红色字体的内容。。（时间10分钟） 探究交流 导练结合，巩固提高 选择题指导： 1、运用排除法，排除的是错误的选项和不符合题目要求的选项。 2、多选题在弄不准选项时宁可少选不能多选 1、我国经济年均增长速度保持8%左右。按2004年不变价格计算，2010年国内生产总值将达到21.5万亿元左右，2020年我国国内生产总值将达到43万亿元。我国经济快速、平稳增长说明（ ） A、我国坚持以经济建设为中心不动摇 B、 搞好经济建设是我国的唯一任务 C、我国将在近期进入发达国家的行列 D、经济指标是建设小康社会的唯一标准 2、实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定的关系，才能总揽全局，保证社会经济的蓬勃发展。其中（ ） A、改革是目的，发展是动力，稳定是前提 B、改革是动力，发展是目的，稳定是前提 C、改革是前提，发展是目的，稳定是动力 D、改革是动力，发展是前提，稳定是目的 2．20多年来，尽管国际国内发生了这样那样的重大事件，我们始终坚持党的基本路线不动摇，使（ ） Ａ．我国社会长期保持安定团结、政通人和，国际影响显著扩大 Ｂ．人民生活水平上了新的台阶 Ｃ．综合国力大幅度跃升，民族凝聚力极大增强 Ｄ．中国的社会主义制度经受住了严峻的考验，显 示了强大的生命力 阅读与思考：材料一：“民富国强”是中华民族的百年梦想，是共产党人的不懈追求。“落后就要挨打”——毛泽东以历史的教训强调发展的紧迫性，语重心长；“发展是硬道理”——邓小平用简单朴素的语言道出了发展的重要性，掷地有声；江泽民从“三个代表”重要思想的高度概括阐明了发展的重要意义，字字千钧。 材料二：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进那新的时代，高举旗帜，开创未来。