心理学复习题 By：乐乐小果子.doc

心理学复习题 一、选择题 心理现象：心理现象在个体身上发生时，在时间上有一个发生、发展的历程，叫做心理过程。 人有三种心理过程，它们是：认知、情感和意志。 心理过程：认知（cognition），是人们认识事物、获取知识和应用知识的过程，或信息加工的过程。 情绪和情感：人在认知事物时不是无动于衷的。认知的同时，还会产生对事物的态度，并引起对事物的满意或不满意、喜欢或厌恶、愉快或痛苦的体验。 意志：人不仅能认知客观事物，对事物产生情感体验，还能通过自己的活动有目的、有计划地改造客观世界。这种自觉地确定目的，组织和调节行为，克服困难去实现目的的过程 个性心理：能力：使活动得以完成，并直接影响活动效率的心理特征。 (观察细致入微，想象力奇特，擅长语言表达，音乐才华 ……） 气质（temperament）是人生来就有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。气质是人的天性，并无好坏之分。气质的确会给人的活动涂上了一层个人的色彩，使他们完成活动的动力特点不同。 （活泼好动、灵活多变、直率、热情、精力旺盛、安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、孤僻、多愁善感、呆板而羞涩） 性格（character）指由人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。性格特征具有社会评价意义。 （公而忘私、忠心耿耿、谦虚骄傲、自尊、严于律己、礼貌待人、冷酷无情、认真、细致、墨守成规） 精神分析的创始人是弗洛伊德。人本主义的创始人是马斯洛。行为主义的创始人是华生。 感觉适应：由于刺激对感觉器的持续作用，而使感受性发生变化的现象。举例：“入芝兰之室，久而不闻其香”、明适应、暗适应。 区分大小恒常、形状恒常、颜色恒常。 知觉的恒常性：人们在剌激变化的情况下把事物知觉成稳定不变的整体的现象。 大小恒常：人对物体的知觉大小不完全随视象大小而变化，它趋向于保持物体的实际大小。大小恒常性与距离有关,但形状恒常性与距离也有关.但方式不同.大小恒常性指的是从观察者的角度对对象远近的知觉,而形状恒常性指的是从观察者的角度对对象的不同部分的远近知觉.当照射物体表面的颜色光发生变化时，人们对该物体表面颜色的知觉仍然保持不变。 　　同样的物体在不同光源或光线下颜色是恒定不变的。即物体的颜色不是由入射光决定的，而是由物体本身的反射属性决定的。 　　人类都有一种不因光源或者外界环境因素而改变对某一个特定物体色彩判断的心理倾向，这种倾向即为色彩恒常性。某一个特定物体，由于环境（尤其特指光照环境）的变化，该物体表面的反射普会有不同。人类的视觉识别系统能够识别出这种变化，并能够判断出该变化是由光照环境的变化而产生的，当光照变化在一定范围内变动时，人类识别机制会在这一变化范围内认为该物体表面颜色是恒定不变的。 以感知过的事物的形象为内容的记忆。 所保持的是事物的具体形象，可以是视觉的、听觉的、嗅觉的或味觉的。 形象记忆和感知有密切关系，可以说形象记忆是感知结果的记忆。 语词逻辑记忆： 以概念、判断、推理等形式，对事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆。 善于记忆语词材料、抽象概念和逻辑规则，即使在观察直观材料时也是如此。 与思维联系密切。它随着思维能力的发展而发展，可以说它是对思维结果的记忆。 是保存个体经验最简便、最经济的形式。 主导的方式！ 情绪记忆： 以个体体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。 如：你的重大经历 情绪记忆比其他记忆的映象保持得更为持久。 运动记忆： 是以活动的动作以及动作顺序为内容的记忆。 打排球、篮球等 运动记忆和操作活动密切联系，它是对操作活动结果的记忆。 想象可以对客观现实进行超现实的反映，但是想象的内容能够超越于现实吗？即想象的内容能够完全脱离客观存在物，不依托于现实吗？ 想象可以对客观现实进行超现实的放映，但是想象不能超越现实。想象的内容要依托与现实 7、“情人眼里出西施“反应的是晕轮效应。 首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。（一见钟情） 晕轮效应：指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。 如果认知对象被标明是“好”的,他就会被“好”的光圈笼罩着,并被赋予一切好的品质; 如果认知对象被标明是“坏”的,他就会被“坏”的光圈笼罩着,他所有的品质都会被认为是坏的 。 思维特点：间接性(人们借助于一定的媒介和知识经验，理解那些没有直接感知过的或根本不可能感知到的事物) 概括性（把同一类事物的共同特征和本质特征抽取出来加以概括（形成概念）。（笔、动物） =将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论（发现规律）。 创造性 情绪情感的概念：情绪情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。 情绪和情感的区别 （