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设计导游证——插入图片 一、教材分析 《插入图片》是苏科版小学信息技术三年级第26课的内容，是教材中WPS文字的第五课。这节课的主要内容是在WPS文字中插入“来自文件”的图片以及“素材库”里的图片，并能调整图片的大小和位置。这些内容对培养学生良好的审美能力、激发学生学习兴趣有着重要的意义。从整个单元结构来看，本课与之前几课的内容，都是对WPS文字常用操作方法的介绍，也是对后续美化文档等学习做知识铺垫，同时还为今后学习WPS演示时插入图片等操作打下基础。 二、学情分析 本课教学的对象是小学三年级学生。他们个性活泼，对新鲜事物充满好奇心，具有强烈的参与意识。在学习本课之前，他们已经掌握了在WPS文字中插入表格、设置段落格式等操作。这给本课开展提供了良好的基础。 三、教学目标 知识与技能： 初步了解图文并茂文档的设置方法。 学会在WPS文字中插入“来自文件”以及“素材库”里的图片。 学会对图片大小和版式进行恰当的设置和编辑。 过程与方法： 通过制作导游证，掌握调整图片大小和设置图片环绕的方法。 在学习使用图片来修饰文档的过程中，熟悉设置图片属性的方法，并能根据需要来插入图片。 情感态度与价值观：初步认识通过调整图片和文字的设置来体现文档排版的美观性与合理性，形成初步的图文并茂的审美能力。 四、教学重点 在WPS文字中插入“来自文件”和“素材库”中图片的方法。 五、教学难点 合理设置图片的