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第六课:我们的中华文化 第二框: 知识目标 1 (1)了解我国古代科学技术曾长期处于世界前列; (2)理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持各自的特色; (3)明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化; (4)理解中华文化特有的包容性:求同存异和兼收并蓄; (5)感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力。 中华文化博大精深 独树一帜 独领风骚 一方水土一方文化 中华之瑰宝民族之骄傲 独特性 区域性 民族性 古代科学技术 独领风骚 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例 (李约瑟《自然科学大事年表》 时间 公元前6-公元前1世纪(春秋到西汉) 公元1-400年(东汉到东晋) 公元401-1000 (南北朝到北宋初年) 公元1001-1500 (北宋到明中期) 比例 50% 62% 71% 58% 从上述表格中能得出什么结论? 请举例说明我国古代科技走在世界前列。 东北文化 江南水乡 关中文化 西域文化 藏文化 滇黔文化 齐鲁文化 一方水土 一方文化 吴越文化是典型的水乡文化,精致淡雅,流动性和开放性强,“水性使人通”。 3、具体表现:吴越文化与滇黔文化的差异 滇黔文化具有边陲山寨文化特征,热情奔放,内敛性强,“山性使人塞”。 滇黔文化较吴越文化更具有多样性的特征。 二、一方水土,一方文化(区域性) 二、一方水土,一方文化 自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响. 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。 1.中华各地区文化具有明显的区域特征: (1)形成的原因 (2)不同区域文化之间的关系 中国是个多民族的国家,少数民族虽有不同的语言、文字,有不同的生活方式和风俗习惯,但大多数都以春节作为重大节日来欢庆,但也有像羌、藏等民族有自己的“年”。 这说明了文化生活的什么道理 答案 说明中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。各民族都有一个“年”,说明了中华文化的共性;像羌、藏等民族有自己的“年”,即使同样在春节过年,也有自己的风俗习惯,体现了各自文化的民族特性。 多民族文化对中华文化的意义 (1)民族文化与中华文化的关系: 中华民族是各民族的共同体,中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩。 中华各民族文化,既有中华文化的共性,又有各自民族的特性。各民族文化的相互交融、促进,共同熔铸了灿烂的中华文化. (2)地位: 它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 (3)意义: 它们都体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 注意:不要认为中华文化就是各民族的文化。 一、材料一 夏日早晨,云南香格里拉。在松树和栎树自然杂交林中,藏族姑娘卓玛正在寻找着一种精灵般的食物——松茸。(《舌尖上的中国》第一集《自然的馈赠》) 老黄卖的黄馍馍,就是用糜子面做成的馒头,是陕北人冬天最爱吃的一种主食。糜子,又叫黍,是中国北方干旱地区最主要的农作物。(《舌尖上的中国》第二集《主食的故事》) 安徽南部,独特的地理环境和温润的气候促成了人们恬淡保守的气质,也孕育出了特有的食物——毛豆腐。(《舌尖上的中国》第三集《转化的味道》) 秋日的清晨,在内地的湖南,稻田里的禾花开了,也到了苗族人制作腌鱼和腊肉的时节。(《舌尖上的中国》第四集《时间的味道》) 材料二 烤炉上嗞嗞作响的肉夹馍饼,大铁锅里翻腾滚动的芋头炖肉,肌红脂白肉色鲜艳香气浓郁透明若纸的金华火腿,《舌尖上的中国》不仅仅是一部美食纪录片,更是一部人文纪录片、乡愁纪录片。它展现着中华民族的特色食材,传达出中华民族的独特气质,引起了天南海北观众强烈的情感共鸣。 结合材料,分析说明上述材料体现了《文化生活》的什么道理。 (1)《舌尖上的中国》通过展现中华民族的特色食材、传达中华民族的独特气质,体现了中华文化独树一帜、独领风骚。 (2)云南香格里拉精灵般的松茸、安徽南部独有的毛豆腐等,说明中华大地一方水土、一方文化。 (3)陕北人喜食的黄馍馍、苗族人擅长的腌鱼和腊肉,无不体现出在中华文化的百花园里,各具特色的民族文化异彩纷呈。 (4)《舌尖上的中国》引发天南海北观众强烈的感情共鸣,体现出各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 二、广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地,也是今天现代化海运的国际大港。古老的百越文化汇聚了中原文化和海外文化,逐渐形成独具特色的岭南文化。随着现代化的发展,现在每三个广州人中就有一个外来户,岭南文化与外来文化的碰撞愈加频繁。 请你谈谈我们应当怎样看待岭南文化与外来文化的碰撞。 【答案】 (1)不同
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