《半截蜡烛》2教程.ppt

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《半截蜡烛》背景介绍 1939年9月1日,德国闪击波兰,第二次世界大战正式爆发。1940年,德国运用A集团军参谋长曼斯坦因修改的黄色方案计划,分兵三路进攻法国,一个拥有五十多万平方公里的法兰西共和国就在短短的六周之内被德国侵占了。 当时法国当局军事思维僵化,对当前战争形势分析的不够,而且法国还实行了“绥靖”政策。被侵略后,法国人民为了抵抗侵略,开始了艰苦的斗争。 半截蜡烛一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头,为保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。赞扬了法国人民为了国家利益不惜牺牲一切的献身精神,以及他们机智勇敢的优良品质。 在第二次世界大战期间,发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料,下节课汇报自己的收获。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 六安市长安小学 同学们看了课题,有什么问题想提呢? 1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目? 2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗? 3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容? 自读课文,要求: (1)读准字音,读顺句子,读通课文。 (2)画出生字新词,查字典或联系上下文理解。 (3)找出文中不懂的地方,同桌交流。 截 诺 熄 厨 截止 诺言 熄灭 厨师 jié nuò xī chú 我能行 芯 嘛 梯 灯芯 梯田 xīn mɑ tī 我能行 给课文分段,归纳段落大意。 第一段(1-2):伯诺德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中。 第二段(3):一名德国军官点燃了藏有情报的蜡烛,伯诺德夫人取出一盏油灯,吹灭了蜡烛,暂时避免了一场危机。 给课文分段,归纳段落大意。 第三段(4-5):大儿子杰克想趁搬柴生火之际拿走装有情报的半截蜡烛,但没有成功。 第四段(6-7):小女儿杰奎林在万分危急关头借口上楼睡觉,拿走装有情报的蜡烛,避免了一场危机。 请同学们自由读第一段并思考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?“妙”在哪里? 为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。 说说你从这段话中体会到了什么。 ⑴伯诺德夫人机智沉着。 ⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。 在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段,说说他们一家人给你留下了什么印象。 机智、勇敢 默读课文,圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句,感悟每个人的机智与勇敢。 伯诺德夫人: 动作:(急忙)取、(轻轻)吹 语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。 心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。 神情:镇定沉着、临危不乱 杰克: 动作:慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等 语言:天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。 神情:镇定、从容、不露声色 心理:他知道,厄运即将到来了。 杰奎琳: 语言:司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? 动作:把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去 神情:镇定地 此时小女儿杰奎琳的心里又会想些什么呢?请同学们小组交流各自的意见。 这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读第3——7自然段。 (1)伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢? (2)伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗,表现了他们怎样的品质和精神呢? 这真是一个了不起的家庭啊,让我们一起把课文再读一遍吧! 六安市长安小学 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字,依次出现该字的拼音和组词。

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