复习电功率汇总.ppt

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课前翻转 补 对于电阻性用电器 1、快慢 2、电流的二次方、电阻、通电时间 3、 A 4、电能 机械能 各学习小组通过交流, 汇总问题,解决问题 ( )1、电流做功越快,电功率越大 ( )2、电流做功越多,电功率越大 做功快表示单位时间内做功多,所以电功率大 即:电流做功多,电功率大,应控制时间一定 1、下列说法正确的是( ) A 、电流做功越慢,电功率越小 B、电功的单位与电能的单位不同 C、功率大的用电器消耗的电能一定多 D、电流做功时间越短,电功率越大 小灯泡L1“PZ220-100”和L2“PZ220-40”,请思考 (1)正常发光时______亮 (2)______的电阻大 小灯泡L1“PZ220-100”和L2“PZ220-40”串联在电路中,请思考: (1)发光时______亮, (2)不考虑温度影响,小灯泡的阻值____ (变或不变) 小灯泡L1“PZ220-100”和L2“PZ220-40”并联在电路中,请思考: (1)发光时______亮, (2)不考虑温度影响,小灯泡的阻值____ (变或不变) 首先判断小灯泡是否正常发光 1、如果正常发光 2、如果不能正常发光 1、带着问题观看视频,回顾实验 2、完成反馈练习 1、实验原理_______ 2、结论:小灯泡的亮度跟_______有关 1、实验原理_______ 2、结论:小灯泡的亮度跟_______有关 1、5Ω和10Ω电阻丝串联的目的_____,_____Ω容器的U型管两液面高度差大 2、通过_________反映电热丝产生热量的多少,用到的研究方法是_______ 1、5Ω和10Ω电阻丝串联的目的______, _____Ω容器的U型管两液面高度差大 2、通过__________________反映电热丝产生热量的多少,用到的研究方法是_______ 分二:问答题 原理:在_____和_________一定时,电流通过导体产生的热量与电阻成_____ 原理:根据公式______,在____一定时,电流与电功率成_____ 1、电炉子工作时,炉丝热的发红,而与其相连的导线插头却几乎不热,这是为什么? 答:电炉丝与插头是串联的,通过的电流_______,炉丝比插头的电阻_____,在电流相同和_______相同时,电流产生的热量多,因此电炉丝热的发红,而与其相连的导线却察觉不出来。 2、为什么家庭电路中不能同时使用大功率用电器 答:根据公式___________,可知:在电压一定时,电流与电功率成____________,同时使用大功率的用电器使家庭电路中的总功率____________,从而使电路中的总电流过大,烧坏电线甚至造成火灾。 将电阻R1和R2串联在电源两端,电阻 R1大小为30Ω,电源电压为10V,此时R1消耗的功率为1.2W,则R2的阻值是多少Ω? (请你写出解题思路) 测量小灯泡功率的实验中,现在只有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个已知阻值的定值电阻RO、一个开关、一个电流表,若干导线,要求电流表不可以拆卸,请你测出小灯泡的电功率,要求: 1、设计实验电路图, 2、写出测量步骤 3、写出计算小灯泡功率的数学表达式 课堂检测 学案检测题 * 第十八章《电功率》 复习课 定义 单位 单位 计算式 电流的热效应 电能表 实质 计算公式 物理意义 定义 单位 电功率的测量 焦耳定律 电功率 电热 电能 电功 电功率 知识结构 W=I2Rt W= t U2 R 电功的公式 电功率的公式 P=I2R P= U2 R Q=W 电热 城阳区第六中学 课前检测答案 城阳区第六中学 课堂翻转内化 整 √ × 例题辨析 疑点一:电功率概念的理解 分一 方法 正确答案: 在时间一定时,电流做功越多,电功率越大 分一 A 变式训练 分一 L2 L1 例题 疑点二:额定功率的理解 分二 L2 不变 拓展训练 分二 L1 不变 平行训练 分二 注意 不考虑温度影响,不管小灯泡是否正常发光,它的阻值_____ 不变 P实=P额 P实=P额 分清串并联 确定好研究对象 选取合适的公式 比较或算出实际功率 方法 分二

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