《2012版-建筑与土木工程专业学位工程硕士研究生培养方案20130619》.docVIP

交通科学与工程学院 建筑与土木工程领域（085213） 全日制专业学位硕士研究生培养方案 一、适用领域 建筑与土木工程领域（085213） 二、培养目标 建筑与土木工程领域全日制专业学位是与建筑与土木工程领域相联系的专业学位，主要为建筑和土木行业企事业单位培养高层次应用型、复合型工程和管理人才。该领域工程硕士的培养应适应国家快速发展的建筑与土木工程行业的需求，面向工程实践，注重实用性和应用性。工程硕士应成为具有科研开发或承担专门工程技术工作能力的高级工程人才和工程管理人才。 建筑与土木工程领域全日制专业学位硕士培养的基本要求是： 1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，具有良好的科研道德和敬业精神，面向建筑与土木行业需求，具有专业理论、知识和技术的领导型工程技术专业人才。 2．掌握建筑与土木工程领域的基础理论、先进技术方法和手段，在本领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。 3.具有独立从事工程技术工作和科研工作的能力，有严谨求实的科学态度和作风，具有原创精神和能力，在专门工程技术领域做出具有一定实用价值或学术水平的工作成果。 4. 能较熟练掌握一门外语，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。 三、培养模式及学习年限 1．采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 2．课程设置应体现工程知识和实际应用，突出专业实践类课程和工程实践类课程。课程学习时间一般为1年。课程学习实行学分制，具体学习、考核及管理工作严格执行《北京航空航天大学研究生院关于研究生课程学习管理规定》。 3．实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，工程硕士研究生应到企业实习，采用校内外实习实践基地相结合的实习模式。全日制工程硕士研究生在学期间，应保证不少于0.5年的工程实践。 4．学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。鼓励实行双导师制，其中第一导师为校内导师，另一位导师为校外与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。 遵循《北京航空航天大学研究生学籍管理规定》。 全日制专业学位硕士研究生实行学分制，在攻读学位期间，要求在申请硕士学位论文答辩前，依据培养方案，获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分；要求开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于6个月。 四、知识和能力结构 建筑与土木工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案的知识和能力结构由学位理论课程和综合实践环节两部分构成，如下表所示。知识和能力结构主要体现对研究生专业理论素质、科学技术及人文素质、实践能力素质等培养层次，要求取得相关学位的研究生必须按培养方案获得表中所规定的各部分学分及总学分。 建筑与土木工程领域全日制专业学位硕士学位知识和能力结构及学分要求 结构 类型 学位理论课程 综合实践环节 公共课 基础及专业 理论课 专业 技术课 选修课 专业 实验 专业 实习 文献综述 与开题报告 学分 小计 ≥6 ≥6 ≥6 ≥0 ≥3 ≥3 1 总学分 ≥27 五、课程设置及学分要求 全日制专业学位硕士研究生课程体系分为学位必修课、必修环节和学位选修课。 学位必修课程（环节） 学位必修课程指获得学位所必须修学的课程和环节，包括： 公共必修课：包括思想政治理论、第一外国语和专题课。参加非英语语种考试入学的硕士研究生，建议修学英语一外。 学科必修课：包括校级与本领域基础理论课程、专业理论课、专业技术课。 学位必修环节：包括专业实验、专业实习、文献综述与开题报告。 学位选修课程 导师根据硕士研究生知识背景情况及课题研究需要指导选修公共课及专业课。第一外国语为非英语（德、日、法等）的硕士研究生必须选修英语作为二外；对缺少本领域本科层次基础的跨领域专业学位硕士研究生，应在导师指导下将不少于6学分的本专业本科核心课程作为选修课程，所修课程记录成绩，不计入总学分。 第一外国语不是英语的研究生，必须选修英语二外。 3.课程设置（见附表） 4．学分要求 要求研究生在攻读学位期间，依据培养方案，于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及总学分。 附表1：学位必修课程/环节设置及学分要求 六、主要培养环节及基本要求 制定个人培养计划 根据本领域的培养方案，在全日制专业学位硕士研究生的知识结构与学位论文要求的基础上，由导师或指导小组与研究生本人共同制定硕士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后2周内制定，研究生据此计划在网上办理选课手续；本领域研究生的学位论文研究计划应在开题报告中详细描述。 研究生个人培养计划确定后不应随意变更。 专业实验与实习 根据全日制专业学位硕士研究生的培养定位，以培养技术创新意识