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(4)诗词串联法: 如“感受环境保护”的作文《水祭》 小作者借用杜牧的《清明》中四句诗作小标题: “清明时节雨纷纷”(沙尘雨、酸雨) “路上行人欲断魂”(路口饮水拍卖会) “借问酒家何处有”(无水兑酒) “牧童遥指杏花村”(环境保护好的杏花村有 酒) 主题:引发人们对珍惜水资源、利用水资源的深深思索。 (5) 还可以借用摄影、电视剧、音乐等形式。 如:镜头一、镜头二、镜头三; 第一集、第二集、第三集; 第一乐章、第二乐章、第三乐章; 场景一、场景二、场景三等。 字母标题式,以A、B、C、D等若干段连缀成文 数码标题式,以(一)、(二)、(三)、 等数字 或NO1、NO2、NO3等标明段落。 温馨提醒: 小标题的结构方式还不止这些,作者掌握的材料越多,文学素养越高,小标题结构的艺术水平就越高。 但并不是所有的文章都可以用小标题的结构形式。只有一篇文章可以用不同角度的几则材料来表达时,才能采用。写作时,要注意以下几点: 注意事项 1、在形式上要做到整齐划一。字数要相同或大体相同,句法结构要一致, 2、在数量上应设2个至4个。一般不宜少于3个,亦不宜多于4个,太少显得单调没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。平时训练,在选材上绝不能贪多。 3、选材要精当。虽然一篇文章需用几则材料,但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题,不能随便选几则凑数,也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖,有个性特征,能显示作者独特的视角及立意。 注意事项 。 4 、详略要得当。因为字数的限制,小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写,内容较新鲜的或最感人的要详写,无论详略,都应注意细节描写,切忌堆砌材料泛泛而谈。 5、内容上,各小标题应有一定的逻辑关系。或并列、或递进、、、、、 此外小标题的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联,使跳跃性的内容联成有机整体。 练习一 请欣赏并试着辨别下列小标题的类型。 那一次,真让我难过 无心酿祸 事情败露 栽赃嫁祸 后悔不已 《人间自有真情在》 “浓浓的亲情” “醇醇的友情” “深深的师情” “暖暖的人间情” 我爱我的学校 课堂笑语 师生浓情 节日欢歌 新世纪畅想曲 生态园 海底世界 月球村 初三的天空 “黑云压城城欲摧” “愁云惨淡万里凝” “黄梅时节家家雨” “道是无晴却有晴” 《妈妈的眼睛》(写作提纲) 开头:“妈妈的眼睛是她心底的窗口儿。透过她的眼神就能猜出她心底蕴藏着的喜怒哀乐。” 喜 中间: 怒 哀 乐 结尾:“啊,我明白了,妈妈的眼睛,正是妈妈的一颗心;那眼神里透露出的喜怒哀乐,正是时时牵系女儿的深情……” 《 爱就在我身边》(写作提纲) 开头: 曾几何时,家人的关爱让你充满信心地面对生活;曾几何时,朋友的关爱让你感动得泪流满面; 曾几何时,老师的关爱让你学会了从失败中站起来…… “路上小心点” 中间 “一起努力” “我相信你” 结尾: 生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以活出人生的精彩与价值。因为爱可以迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而爱,就在身边 练习 请以《我的欢乐》为题,自选材料,给文章的主体部分拟几个小标题,来表现“我的欢乐” 挑战一下自己,看能拟出几种类型? 我的欢乐 读书馆里 竞技场上 募捐箱前 我的欢乐 春季踏春 夏天戏水 秋季登高 冬天赏雪 我的欢乐 远看山有色 静听水无声
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