教科版九年级物理1.2内能和热量.ppt

实验探究 温度对扩散的影响 除了温度，物体的内能还与哪些因素有关？ 对同一种物质，质量越大，物体内部分子数目越多，所以分子动能和势能的总和也会越大，即内能也大。 影响内能大小的因素： 物体温度 物体质量 物体体积 物质状态 下课 练习 1、下列现象是利用什么方式改变物体的内能的？ 用锯子锯木头，锯条发热了。 阳光下的冰块很快就熔化了。 用热水袋暖手。 反复弯折的铁丝变热了。 7.正确理解生活中“热” 的含义 夏天的中午，天气真热，这个热指的是_____；摩擦生热，这个热指的是______；燃料燃烧时向外放热，这个热指的是____。 生活中“热”，有时指温度，有时指热量，有时指内能。 例1:下列说法正确的是（ ） A.物体的温度降低它的热量就减少 B.物体吸收热量，温度一定升高 C .物体的温度升高，其内能一定增加 D.两个物体的温度相等，它的内能一定相等 C 例题讲解 例2:关于内能下列说法正确的是（ 多项 ） A.物体的运动速度越大，具有的内能越多 B.静止的物体没有动能也没有内能 C.静止的物体没有动能但有内能 D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具 有内能，一切物体都具有内能 C D 例3:关于热量、内能、温度的关系中正确的是（ ） A.物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一 定增加 B.物体的温度升高，它的内能一定增加，一定吸 收了热量 C.物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定 吸收了热量 D.以上说法都不对 D 5.当瓶塞跳起来时，是_________对_____做功，_________的内能减少，温度降低，水蒸气遇冷，_______(填物态变化名称)成小液滴，于是就观察到“雾”这种现象。 瓶内气体 瓶塞 瓶内气体 液化 4.如果发现一根锯条的温度升高了，则可以肯定的是（多选） A.一定是对它做了功 B.一定是对它传递了热 C.可能是对它做了功，也可能是对它传递了热 D.它的内能增加了 C D 如图所示，下列判断正确的是 A.甲杯中水的内能最大 B.乙杯中水的内能最大 C.丙杯中水的内能最大 D.丁杯中水的内能最大 E.四杯中水的内能一样大 B * * 1.2 内能和热量 第一课时：内能 1 知识回顾： 1.分子动理论的内容是什么？ (1)物质是由分子组成的; (2)分子在不停的做无规则运动； (3)分子之间存在着相互的作用力. 2.物体由于 而具有的能叫动能 3.物体由于 而具有的能叫势能 运动 相对位置的改变 2 温度表示物体的冷热程度。物体的温度越高， 扩散越快，分子无规则运动越剧烈。也就是 说，温度反映了构成物体的大量分子无规则 运动的剧烈程度。因此，人们常常把物体内 部大量分子的无规则运动叫热运动。 3 4 运动着的篮球具有动能 苹果和地球相互作用具有势能 将已知事物跟 未知事物进行 比较根据它们 的相同或相似 推知未知事物 也可能有某种 属性这是科学 认识的一种重 要方法。 运动着的分子也具有动能 互相吸引的分子也具有势能 结论： 1.由于分子 ，所以分子具有动能。 2.由于分子 ，所以分子也具有势能。 不停地做无规则的运动 之间有相互作用力 ? 内能： 物理学中，我们把物体内所有的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能（也叫热能）。内能的单位：焦耳（J） 想一想：内能与机械能的区别？ 5 内能和机械能有什么区别？ 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，跟物体整体的运动无关。而机械能与整个物体的机械运动有关。例如，抛到空中的球，离开地面具有重力势能，它在空中飞行，具有动能，球的动能和重力势能构成球的机械能。同时，球内部的分子也在做无规则的热运动，而且分子之间有相互作用力，因此球在具有机械能的同时还具有内能。（总之：内能是物体内部分子运动所具有的能量，而机械能是与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。） 6 一切物体，不论温度高低，都具有内能。 熔炉里高温的铁水 南极的冰山 7 注意： 1.内能和物体对应的，可以说物体的内能，但不能说一个或几个分子的内能。内能对分子无意义。 2.同一物体，温度越高，内能越多；同种物质，相同温度，质量越大，内能越大； 3. 判断一个物体的内能是否改变，主要看其温度是否发生变化。物体温度升高，内能一定增大；但物体内能增大物体温度却不一定增加（如晶体在熔化过程中吸热但温度不变）。 4.物体的密度、温度、质