早上好!一年级欢迎您! 18、四个太阳 洗脸 熟了 挂在 尝尝 季节 应该 街道 香甜 因为 温暖 冻僵 伙伴 小组合作细读课文 感悟内容 这四个不同颜色的太阳给四季带来了什么?你最喜欢哪个太阳?请读一读,并在四人小组内说说你喜欢的理由。 1、 2、 小组合作细读课文 感悟内容 你最喜欢哪个太阳? 绿绿的太阳 金黄的太阳 彩色的太阳 红红的太阳 我也来画 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 18、四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 绿绿 清凉 到处 返回 18、四个太阳 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 18、四个太阳 金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。 金黄的落叶/忙着邀请/小伙伴,请他们尝尝/水果的香甜。 金黄的落叶/忙着邀请/小伙伴,请他们尝尝/水果的香甜。 对话训练:和同学互相扮演落叶、小伙伴,落叶是怎样邀请小伙伴品尝水果的?小伙伴又是怎样说的? 18、四个太阳 返回 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 冻僵 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 温暖 返回 春天,春天的太阳该画什么颜色呢? 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 春天,春天是什么样的呢?那春天的太阳该画什么颜色呢? 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 春天,春天的太阳该画什么颜色呢? 噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 返回 我想画个(蓝蓝的)太阳,送给(大海),希望(海水永远湛蓝)。 我想画个( )太阳,送给( ),希望( )。 我想画个( )太阳,送给( ),希望( )。 感情升华 我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种下一个 会结出许多的太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋 一个挂在冬天 一个挂在晚上 到那个时候 世界每个角落都会变得温暖又明亮 种太阳 字 * 导入,并激发学生的兴趣。 * 导入,并激发学生的兴趣。 * 导入,并激发学生的兴趣。 * 导入,并激发学生的兴趣。
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