模块3-单元11-课时1考点一中华文化的基本特征剖析.pptVIP

模块3-单元11-课时1考点一中华文化的基本特征剖析.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
模块3-单元11-课时1考点一中华文化的基本特征剖析

第*页 2017版高三一轮政治教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 1.中华文化的基本特征 1.考点精讲 2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展 课时1 我们的中华文化 1.考点精讲 1、中华文化源远流长的见证之一:汉字 (1)文字的作用:是文化的基本载体 使人类文明得以传承。 意义:文字的发明标志着人类进入文明时代。 (2)汉字的作用:是中华文化的基本载体,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。 意义:汉字的发明标志着中华民族进入文明时代, 是中华文明的重要标志。 一、源远流长的中华文化 考点精讲 2、中华文化源远流长的见证之二:史书典籍 意义: 原因: 特点: 我国自古以来就重视,并设有史官。 是中华文化一脉相承的重要见证。 规模大、存留丰富、为世界所仅有。 考点精讲 (1)文学艺术的作用 (2)中华文化中的文学艺术 特点 历史悠久 内涵丰富 风格鲜明独特 作用 展现了中华民族的精神向往和美好追求 在世界上的地位 以其独树一帜的风格在世界文学艺术史上占有重要位置 文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用 1.独树一帜,独领风骚 独特性 文学艺术(独树一帜) 二、博大精深的中华文化 考点精讲 (1)科学技术的地位 科学技术是一个民族文明程度的重要标志 (2)中国古代科学技术 地位 贡献 特点 长期处于世界前列 (长达两千多年) 对整个人类文明的发展作出了巨大贡献 注重实际运用,具有实用性和整体性的特点 是中华民族生命力、创造力的生动体现 意义 科学技术 独领风骚 考点精讲 (1)成因: (2)不同区域文化之间的关系: (3)具体表现: 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。 长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 2.一方水土,一方文化 (区域性) 吴越文化---具有水乡文化的特征。 滇黔文化---具有边陲山寨文化的特征。 考点精讲 (2)各民族文化的地位: (4)、多民族文化对中华文化的意义: (3)、各民族文化的关系: 都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 各民族文化间相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。 3.中华之瑰宝,民族之骄傲 民族性 (1)民族文化与中华文化的关系: 中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。 民族文化与中华文化的关系 中华民族形成的历史,就是中国各民族不断融合、共同发展的历史、就是中华民族的亲和力、向心力、凝聚力不断增强的历史。中华各族人民形成了共同的民族心理和共存共荣意识,具有强烈的文化认同感和归属感。各族人民对中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 考点精讲 2. 易错剖析 易错剖析 一、混淆中华文化的源远流长和博大精深两个基本特征 “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的[???? ] A、包容广纳 B、推陈出新 C、博大精深 D、源远流长 1.设计陷阱:通常的设陷方式一是混淆二者的表现,二是混淆二者的见证,把文字、史书典籍当成博大精深的见证等 2.应对策略:源远流长是从时间上来讲的,要从纵向上来理解,强调的是中华文化历史悠久、影响深远;博大精深是从内涵丰富的角度来讲的,要从横向上来理解,强调的是中华文化内容丰富。 3.典例剖析:就本题而言,材料“韵味传神的青花瓷穿越千年的历史”,意在考查中华文化的特点之一源远流长,而中华文化的另一特点“博大精深”未体现出来 比较“源远流长”与“博大精深” 互为因果、互相促进:因源远流长才有时间发 展、丰富自己;因博大精深才具有了强大生命 力,才能源远流长 联系 表现在独特性、区域 性、民族性等方面 主要是汉字和史书典籍 表现 不同 横向的内容层面,强调 丰富多彩 纵向的时间层面,强调 绵延不断 侧重 不同 区 别 博大精深 源远流长 比 较 易错剖析 易错剖析 对应

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档