四年级奥数逻辑推理.pptVIP

逻 辑 推 理 ——提高思维能力 的好助手 原名工藤新一，帝丹高中二年极学生，被誉为“日本警察的救世主、平成年代的福尔摩斯”。 名句：真相永远只有一个！（There is always just one truth!）　　除去不可能的事，剩下的即使再不能接受，但那也是真相！ 无论你遇到多么不幸的事，吸毒和杀人是绝不能干的犯规行为，否则只能让你得到可耻的红牌。 　　 犯罪手法终究是人类想出来的谜题而已……只要人类绞尽脑汁，还是可以得出一个逻辑性的答案。但杀人的理由，无论如何我都不会理解；即使理解了，也永远无法接受。　 名侦探柯南 逻辑推理就是根据一系列的事实或论据，使用一定的推理方法，最后得到结论的理性思维过程。逻辑推理能力训练考察的是掌握和运用逻辑分析的能力，运用给出的信息和已掌握的知识，通过理解、分析、判断、归纳、综合等过程，引出概念、找到规律，对事物间的关系或规律做出合理的判断与分析，确定解决问题的途径和方法。逻辑推理能力的提高可大大促进学习、工作和生活效率的提高。 如何提高逻辑推理能力： 科学家研究得出,人的逻辑推理能力是在学习和实践中逐步增长的，适当的逻辑推理训练可以提高你的思维能力，让自己聪明起来。 逻辑推理常用方法： 排除法 假设法 反证法 例题一 甲、乙、丙比身高，甲说：丙的身高没有乙高。乙说：甲的身高比丙高。丙说：乙比甲矮。问：最高的是谁？ 例题二 卢刚、丁飞和陈俞一位是工程师，一位是医生，一位是飞行员。现在只知道： 卢刚和医生不同岁； 医生比丁飞年龄小 陈俞比飞行员年龄大。 请问：谁是工程师，谁是医生，谁是飞行员？ 例题三 有一个正方体，每个面分别写上汉字，数学奥林匹克，三个人从不同角度观察的结果如下图所示，问这个正方形的每个汉字的对面各是什么字？ 林 匹 奥 学 奥 数 克 数 林 例题四 甲乙丙三个孩子踢球打碎了玻璃窗。甲说：是丙打碎的。乙说：我没有打碎玻璃窗。丙说：是乙打碎的。他们当中只有一个人说了谎话，到底是谁打碎的？ 例题五 ABCD与小强五个同学一起参加象棋比赛，每两人都赛一盘，比赛一段时间后统计，A赛了4盘，B赛了3盘，C赛了盘，D赛了1盘，问小强已经赛了几盘？