新人教版六年级数学下册整理和复习:图形的运动概要1.ppt

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新人教版六年级数学下册整理和复习:图形的运动概要1

外出旅游时拍下的风景照 生活中的放大与缩小现象 地图 生活中的放大与缩小现象 图形的放大和缩小: (1)定义:把一个图形的各边按一定的比可以进行放大或缩小,从而得到该图形的放大图或缩小图(放大图或缩小图统称为原图的相似图)。 (2)特点:一个图形的相似图与原图进行比较:形状相同、大小不同。 (3)把图形放大和缩小的步骤:先按一定的比将图形的各边放大或缩小,计算出相似图形中相应的各边长度,再按新边长画出原图形的相似图。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 2.图形与几何 图形的运动 整理和复习 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 同学们,到现在为止,我们学过很多关于图形运动的知识,今天这节课我们就一起来复习一下。 一、谈话引入 揭示课题 考考你,看看以下图形的运动属于哪一种 平移 旋转 图中A→B→C →D 是怎样变过来的? A B C D 对称 A B C D 图形的放缩 图形的运动: 平移 旋转 轴对称 图形的放大和缩小 二、回顾梳理 构建联系 (一)温故知新 1.平移 这些运动都是平移现象, 生活中你还见过哪些平移 现象? 生活中你还见过哪些 平移现象? 请伸出你的手,模仿 一下这些平移运动。 拉抽屉是平移 现象。 推开窗户的动作 是平移现象。 拉出拉杆箱拉杆的 动作也是平移。 平移: (1)定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的运动称为平移。 (2)特点:平移不改变图形的形状和大小。 (3)决定平移后图形位置的关键有两个: 一是平移的方向, 二是平移的距离。 2.旋转 生活中你还见过有哪些物体在旋转? 请伸出你的手,模仿 一下这些旋转现象。 钟表指针的运动也 是旋转现象。 扇叶的转动是旋转 现象。 旋转门是旋转 现象。 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转: (1)定义:在平面内,将一个图形绕一个定点,沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。 (2)特点:旋转不改变图形的形状和大小。 (3)决定旋转后图形位置的关键有两个: 一是旋转的方向, 二是旋转的角度。 旋转 平移 平移 旋转 旋转 下面的现象,哪些是 平移?哪些是旋转? 3.轴对称 生活中你还见过那些轴对称图形? 折痕所在的直线叫对称轴。 对称(轴对称图形): 定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。 这时,我们也说这个图形关于这条直线成轴对称。 知识应用 说一说下面的数字图案, 哪些是轴对称的? 这些图形中,哪些是对称的? √ √ √ √ × × 4条 2条 无数条 动脑筋想一想这三个图形的 对称轴有几种画法。 4.放大或缩小 你好棒! 你好棒! 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L

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