讲文明做遵章守纪好学生.pptVIP

* 讲文明， 守规章， 做遵章守纪 好学生 “开学”，已经是我们的老朋友了。 每年，我们都会和他相逢两次， 但是： 你知道我们与他的相逢， 代表着什么呢？ 是苦累？ 是紧张？ ······ 还是一点意义没有呢？ 你认为呢？交流出来吧~ 竞答： 1、上课铃响了，我们应该怎么做？ 2、上课可以随便说话吗？有事情怎么办？ 3、课堂上可以做小动作吗？为什么？ 4、下课了，应该怎样做？ （做好课前准备，安静地等待老师来上课） （先举手，再发言） （不可以，这会影响学习，影响别人学习） 近期同学们身上存在的不文明的行为和做法 １、 路队：对于一些常规方面的具体做法，老师不让 做的事，他非要做；例如：放学后的路队，有几个同学集合速度太慢，一边站队，一边说话、打闹等； ２、零食：个别学生爱买零食吃，下了课就买，还带着其他同学出校门； 3、卫生：部分同学习惯不好，爱随手丢废纸、四处扔废弃物，桌凳歪歪扭扭，不注意保持。 4、纪律： 班中个别学生上课时爱做小动作，凑热闹，成心捣乱，批评、教育多次，效果不见好转 1.基础：字词,古诗，课内课外文言文分数尽量不扣！ 2.课外阅读：方法技巧要记牢 3.作文：千里之行,始于足下——好的开头 结构完整，思路清晰——好的结构 好事好段擅截取——记叙文中事件描述 手法妙用，增辉添彩——记叙文中手法恰当运用 他山之石，可以攻玉——多看佳作 好文不厌百回改——作文的修改 1、要上课时注意听讲，从老师的讲解中学会解题的基本方法和步骤！ 2、要多做练习，在理论联系实际中才能更好的熟练的运用知识！ 3、要学会自我思考，数学没有固定的模式，是一门灵活的学科，要学会用发散的思维去思考问题！ 4、对于同一到题目，要习惯用不同的方法去解决问题，这样才能够面对一道难题时不只有一条路可以去思考，去解答！ 5、要都与周围的人交流，100个人就有100种不同的思想，从别人身上你会学到很多东西！ 6、一种题型不会就多做、知道弄懂为止 7、整理错题本 8.作业不能糊弄，不能抄全解，不能以急于完成作业为目的！ 1.熟练掌握词汇量及句子短语 2.语法要学明白，学透，提倡多运用所学语法来造好句子，万不可不懂装懂，初二要学的语法及词汇将大量增多，只有脚踏实地才能在中考来临之际不慌手脚。 3.多做阅读题，培养语感，也能增加我们的词汇量及语法的运用能力 4.作文，多写多读多看，记住好句子好短语，适当运用，能让你的文章脱颖而出大放光彩。 冰冻三尺非一日之寒 不要觉得这些微不足道 也许这些技巧你不知听了多少遍 但是，你有没有想过，你真的每都做到了么？ 只惊羡别人的一张张奖状是无用的 只有你自己脚踏实地的去做才有机会改变 不要再等待因为我们已经能听到初三的脚步正渐渐走来 不要再吝啬你的付出 相信自己只要你每天多付出一点 你的成绩将会有显著的提高 什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已. ——题 记 有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告.见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了.总经理感觉很新鲜,破例让他一试.面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕.他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:等你准备好了再来试吧. 一周后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功.但比起第一次,他的表现要好得多.而总经理给他的回答仍然同上次一样:等你准备好了再来试.就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象. 再试一次 听完这个故事后， 你有什么想法， 怎样的心得？ *