C++面向对象程序设计实验一 类和对象概要1.doc

课程实验报告 课程名称 C++面向对象程序设计 班级 实验日期 姓名 学号 实验成绩 实验名称 实验一 类和对象 实 验 目 的 及 要 求 1.C++简单程序设计 ：理解程序的三大基本控制结构：顺序、选择和循环结构；掌握关系运算符、逻辑运算符及其表达式的使用；学习使用while、do—while、for语句编制循环结构的程序；学习switch-case语句、break语句及continue语句的使用；学习使用if语句编写单分支和多分支选择程序；学习编制循环嵌套语句。 2.函数和程序结构：熟悉函数的各个组成成分；理解函数的形式参数和实际参数的不同；理解函数的原型声明；理解主函数、系统函数和自定义函数。 3.类与对象：了解类的构造函数和析构函数；学习类成员访问控制的运用；了解类的常数据成员和常成员函数。 4.构造函数与析构函数：理解构造函数与析构函数的含义及特点；掌握构造函数的几种类型；掌握构造函数和析构函数的执行顺序；掌握在继承机制中派生类的构造函数和析构函数的执行顺序。 实验环境 Visual C++ 6.0 实 验 内 容 实验一1：编写循环嵌套程序，求出1000以内的所有素数以及素数的个数。 实验一2：编写循环嵌套程序，输入年、月、日，打印出该天是那年的第几天。 实验一3：编写一个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数。 实验一4：设计一个立方体类Box，它能计算并输出立方体的体积和表面积。 实验一5：定义一个Book（图书）类，在该类定义中包括：（1）数据成员：bookname（书名）、price（价格）和number（存书数量）。（2）成员函数：display（）显示图书的情况；borrow（）将存书数量减1，并显示当前存书数量；restore（）将存书数量加1，并显示当前存书数量。（3）在main函数中，要求建立某一种图书对象，并对该图书进行简单的显示、借阅和归还管理。 实验一6：改造实验内容1的CMoney类，把其中的4个构造函数整合为1个构造函数。 实验一7：运行下列程序，分析继承下构造函数的调用。 算 法 描 述 及 实 验 步 骤 调 试 过 程 及 实 验 结 果 1.输出1000以内的素数并算出总个数：2.输出某一天是那年的第几天： 3.输出输入字符串中的数字、字母、空格及其他的个数： 4.输出立方体的表面积和体积：5.输出我拥有的钱数： 6.输出图书的相关信息（书名、价格、数量）：7.输出该构造函数调用后的结果： 总 结 （1）：一开始无法明确如何快速判断出素数，后来知道利用for循环，通过该数与其平方根的大小比较，便可以找出1000以内的所有素数并统计总个数。 （2）：该题主要是对于不同月份不同天数的分析，即利用switch语句对于月份这同一条件，分出三种不同的结果，同时要注意二月份闰年29天的特殊情况。 （3）：利用数组对输入字符串中的每一个字符进行逐一判断即可。 （4）：Box类包含三个私有数据成员，即a、volume和area，另有两个构造函数以及函数seta（）、getvolume（）、getarea（）和disp（）。 （5）：Book类，包括三个私有数据成员：bookname、price和number，另有三个构造函数：display（）、borrow（）、restore（）。 （6）：整合后只留下CMoney(int y,int j,int f)这一个构造函数即可。 （7）：第一点，先明确此为单向继承，即每个派生类只有一个基类。Animal为基类，Primate是Animal的派生类， Human是Primate的派生类。第二点，其派生方式均为公有继承。第三点，该派生类构造函数的调用顺序：基类构造函数；派生类自己的构造函数。主函数中名叫Tom的Human类中，调用顺序为：Human():Primate()， Primate():Animal(Primate)，Animal(const char *s)。名叫Jack(4)的Human 类中，调用顺序为：Human(int c):Primate(c)，Primate(int n):Animal(Primate)，Animal(const char *s)。 附 录 实验一（1）： #include iostream #include cmath using namespace std; void main() { int i,j,n=0; for(j=2;j=1000;j++) { for(i=2;i=sqrt(j);i++) { if(j%i==0) break; } if(i