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- 约 37页
- 2017-07-04 发布于北京
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* 1.辩证的否定观:辩证否定;形而上学的否定观 2.唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识;创新的社会作用 3.唯物辩证法:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心 说明:从考查的内容看,本课考查的重点有辩证的否定观、创新的社会作用等;从考查方式来看,多与其他知识点结合进行综合考查。从考查形式看,既有选择题,也有非选择题。往往结合当前科技、经济、文化等领域的最新成果,说明创新的哲学依据、树立创新意识;或通过分析具体事例,说明解放思想对制度创新、科技创新及社会发展的作用等。 基础梳理自测 基础梳理自测 基础梳理自测 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 例1 (2015·天津卷,7)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了 ( ) ①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程 ③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本否定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案试解:A 命题探究:中国经济步入新常态,中高速增长将会成为一段时间的常态增速,显示了相对静止,在新常态下,经济结构不断优化升级,经济仍然保持中高速的增长,体现运动的绝对性,①正确。调低增速、优化结构、更新驱动,都是为了更好的推动我国经济发展由量变趋向质变,实现本世纪中叶达到中等发达国家水平的目标,②正确。材料并未描述我国经济发展道路上遭遇的曲折,③排除。我国经济转入新常态,并没有否定之前的经济发展,而是进行了辩证的扬弃,④不符合现实和辩证否定的理论。 考点归纳突破 1.针对要用幸福指数取代GDP统计的说法,国家统计局局长马建堂强调,只有GDP,可能不一定幸福;但如果没有GDP,一定不会幸福。我们需要的是超越GDP,而不是抛弃GDP。这一观点表明 ( ) ①辩证的否定是联系的环节和发展的环节 ②发展的实质是新事物彻底代替旧事物 ③改革创新应该是对现存事物的“扬弃” ④事物的发展方向是前进的,道路是曲折的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:C 解析:本题考查“辩证否定观”的知识。“我们需要的是超越GDP,而不是抛弃GDP”体现了①③。新事物对旧事物的否定是“批判继承”,不是“彻底代替”,②错误。④与材料无关。 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 考点归纳突破 例3 (2015·浙江卷,28)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要 ( ) ①兢兢业业脚踏实地地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 答案试解:C 命题探究:本题考查学生对一切从实际出发、树立创新意识等知识的理解与运用。“乌鸦喝水”是我们耳熟能详的寓言故事,然而漫画中的这只乌鸦却没有发现瓶子的变化而继续沿用过去喝水的办法,这启示我们想问题办事情要着眼于不断变化发展的实际情况,寻找新思路,而不能被习惯性思维所束缚,②③符合题意,故选C。①选项没有把握漫画的真实寓意,排除;④选项则与漫画意思无关。 考点归纳突破 考点归纳突破 4.(2014·全国新课标Ⅰ卷,20)拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是 ( ) ①以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”、“刻舟求剑” ②以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今” ③ 以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵” ④以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和” A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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