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- 2017-07-04 发布于北京
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这节课你有什么收获? * 导入 探究 合作交流 欣赏巩固 人教版新课标四年级数学上册 纵向复式条形统计图 欣赏巩固 同学们,你们知道我们国家有多少人口?全球有多少人口吗?? 全球人口约65亿 中国人口约13亿 返回 下面是某地区城乡人口统计表。 2000 1995 1990 1985 年 份 人 数 /万人 地区 城镇 乡村 30 23 32 22 34 21 37 20 某地区城填人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 30 32 34 37 0 10 20 30 40 50 人数/万人 1985 1990 1995 2000 23 22 21 20 0 10 20 30 40 50 某地区乡村人口统计图 年份 返回 你能把上面两个统计图合成一个统计图吗? 某地区城镇人口统计图 某地区乡村人口统计图 50 40 30 20 10 0 人数/万人 人数/万人 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 2000 年份 年份 1985 1990 1995 2000 某地区城乡人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 0 10 20 30 40 50 想一想: 1.表示城填和乡村的两个制条是分开画好,还是挨着画好? 2.怎样区分这两个制条? 3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数,哪条 代表乡村人口数? 某地区城乡人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 0 10 20 30 40 50 想一想: 城填 乡村 1.哪年城填人口数最多?哪年最少? 2.哪年乡村人口数最多?哪年最少? 3.哪年城乡人口数最多?哪年最少? 4.你还能得到哪些信息? 单式条形统计图记载的是一个方面的内容。 复式条形统计图记载的不只是一个方面的内容。 这是复式条形统计图,它与单式条形统计图 有什么区别? 返回 某小学各年级学生人数统计图 0 20 40 60 80 100 120 140 单位:人 61 34 33 33 72 46 95 63 56 69 58 60 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生 女生 图例 用两个不同的条形分别代表男生、女生的人数。 从图中你能知道中心小学的男生人数和女生人数都是多少吗?不用计算,你能通过这个统计图判断这个学校是男生多还是女生多吗?说说你的理由! 甲、乙果汁饮料月销售情况统计图 月份 一月 二月 三月 数量/箱 0 70 80 90 100 120 110 150 130 140 甲 乙 (1)从统计图中你能得到哪些信息? (2)如果你是超级市场的经理,下个月你会怎样进货?为什么? (3)如果你是甲种饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么样的措施? 12 14 16 18 女生 8 10 20 15 男生 美术 音乐 体育 生物 性 别 四年级课外小组人数统计表 人数/人 小组 根据上表信息,绘制条形统计图。 返回
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