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植物生物学 ---植物的无土栽培与元素缺乏症 * 组员：XXX XX 班级：11级生科2班 实验目的： （1）通过实验对植物的缺素症有感性的认识； （2）掌握植物无土栽培技术； （3）掌握缺乏各种必需元素的典型症状。 将植物必需的矿质元素按一定比例配成营养液进行无比培养植物，可使植物正常生长发育。如缺少某一必需元素，则会表现出相应缺素症；将所缺元素加入培养液中，该缺素症状又可逐渐消失。 实验原理： 材料、设备与试剂： 1. 材料：学生自己选择玉米或水稻、番茄、烟草等种子。 2. 仪器设备：烧杯（500mL），移液管（1mL、5mL），量筒（1000mL、500mL），培养瓶（可用500mL 玻璃广口瓶或者饮料瓶自制，在距饮料瓶底10～15cm 处剪开，将上部倒放在饮料瓶下部），报纸，纱布，精密试纸（pH 在5～6 之间），搪瓷盘（带盖），石英砂，试剂瓶（500mL）。 3. 试剂：硝酸钾、硫酸镁，磷酸二氢钾，硫酸钾，硫酸钠，磷酸二氢钠，硝酸钠，硝酸钙，氮化钙，硫酸亚铁，硼酸，氯化锰，硫酸铜，硫酸锌，钼酸，盐酸，乙二胺四乙酸钠（EDTA—Na2），高锰酸钾（或次氯酸纳或升汞）。以上试剂必须为分析纯或化学纯。 方法与步骤： 选大小一致、饱满的玉米种子为试验材料，用0.1%高锰酸钾溶液、或1%次氯酸钠溶液、或0.1%升汞溶液消毒浸种或温水浸种约3～4h，蒸馏水漂洗后，再浸种24h、25℃下催芽24h。 1. 种子处理： 2. 培苗： 取搪瓷盘1 个，内放纱布，加水，将催好芽的种子均匀摆放在纱布上，盖塑料膜保湿，置25～28℃温暖处继续催芽。若以玉米或水稻为试验材料，可一直用水培养，直到出现第二片真叶；若培养番茄幼苗，则待子叶完全展开后，改用稀释的营养液（浓度为完全培养液的1/4）培养，当番茄苗高3～4cm 左右展开一片真叶时，移苗。也可用瓷盘装石英砂或沙石来培养幼苗。 3. 配制储备液及培养液： （1）用蒸馏水按表7.1分别配制。 （2）微量元素储备液按以下配方配制： 称取?H3BO3 2.86g，MnO2·4H2O 1.81g，CuSO4·5H2O 0.08g , ZnSO4·7H2O 0.22g，H2MoO4·H2O 0.09g，溶于1L 蒸馏水中。 88 K2SO4 5.57 FeSO4·7H2O 111 CaCl2 7.45 EDTA-Na2 98 MgSO4·7H2O 21 Na2SO3 27 KH2PO4 170 NaNO3 102 KNO3 24 NaH2PO4 236 Ca(NO3 )2·4H2O 质量浓度（g/L） 营养盐 质量浓度（g/L） 营养盐 表7.1 大量元素及铁的储备液配制表 配好以上储备液后，再按表7.2配完全培养液或缺乏某元素的培养液，用1%?的稀酸调整pH 在5.5～5.8 之间。 4. 固定幼苗 取7 个500?mL 广口瓶，分别装入以上配制的完全培养液及各种缺素培养液400?mL，贴上标签，写明日期。然后把各广口瓶用报纸遮光，用泡沫塑料做瓶盖，并用打孔器在瓶盖上打数个圆孔(如果用饮料瓶则在塑料瓶盖中间打一0.5Cm 小孔)。将生长一致的植株小心地通过圆孔固定在瓶盖上，使根系浸入培养液中，将培养瓶放在阳光充足、温度适宜（20～25℃）的地方，培养3～4 周。 5. 培育幼苗、观察记录 实验开始后每2 天观察一次，并用精密pH 试纸检测培养液的pH值，用1%的盐酸调整pH 在5.5～5.8 之间。为了使根系氧充足，在瓶盖与溶液间保留一定的空隙，以利于通气。每隔2 天加蒸馏水一次，补充瓶内蒸腾损失的水分，每隔1 周要更换培养液一次。记录幼苗发育状况（叶片大小、颜色，植株高度等），注意记录缺乏某一必需元素时所表现的症状和最先出现症状的部位。待各缺素培养液中的幼苗表现出明显的症状后，可把缺素培养液一律更换为完全培养液，观察症状逐渐消失的情况，并记录结果。 缺素培养第一天 玉米一周后的生长情况： 缺N 缺K 缺Mg 缺Fe 缺P 完全 缺Ca 玉米两周后的生长情况： 缺N 缺Mg 缺K 完全 缺P 缺Fe *