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毕节学院毕业论文管理规定和格式规范
毕节学院毕业论文(设计)管理规定
毕业论文(设计)是人才培养方案的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要教学环节,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论知识、技能以及从事科学研究能力的综合考核,是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业论文(设计)综合地反映了学生是否达到人才培养水平,因此,毕业论文(设计)质量是学生毕业和学位资格认证的必要条件和重要依据。为加强对毕业论文(设计)工作的管理,进一步培养学生实践能力、综合素质和创新精神,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计 ( 论文 ) 工作的通知》(教高厅[2004]14号)文件精神,结合我校实际情况,特制定本规定。
一、毕业论文(设计)工作目标
1. 培养学生求真务实的科学态度和工作作风,形成正确的世界观、人生观、价值观,掌握科学的方法论。
2. 培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题,以及担负专门技术工作的初步能力。
3. 训练与提高学生查阅文献资料,运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力。
4. 培养学生良好的协作精神,提高学生的创新能力、实践能力和创业精神。
二、毕业论文(设计)组织与管理
1. 学校毕业论文(设计)工作由教务处负责统筹协调、宏观监控;各学院成立以学院领导为组长的毕业论文(设计)工作领导小组,全面负责本学院各专业毕业论文(设计)工作计划的审定、指导教师配备、时间进度安排、情况检查、过程及质量监控、组织实施答辩、成绩评定、校级优秀毕业论文(设计)推荐、毕业论文(设计)质量分析、材料汇总、存档等相关工作。
2. 毕业论文(设计)的撰写一般安排在第七至八学期进行,工作时间一般为8周以上。选题、配备指导教师等工作,一般应在第六学期的第17周前完成,以保证学生有充足的时间完成毕业论文(设计)工作。整个毕业论文(设计)工作须在毕业学年度5月底前全部结束。
3. 毕业论文(设计)选题前,各学院应安排有丰富论文(设计)写作经验的教师开设专题讲座或相关课程,介绍毕业论文(设计)的选题、撰写方法和注意事项等。
4. 在当年毕业论文(设计)工作完成后,学校组织专家组进行复查或抽查,抽查比例一般不低于20%。
5. 学生的毕业论文(设计)成绩不及格者,作结业处理。但可在离校后一年内申请补做或补答辩毕业论文(设计),成绩及格者换发毕业证书。具体时间由各学院自行安排。
6. 教师指导一篇毕业论文(设计)按8学时计,若毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成,均按12学时计,审阅一篇按1学时计,答辩一篇按1学时计,但以上均需提供相应材料备查。
三、学生毕业论文(设计)资格认定
1. 为了规范本科生毕业论文(设计)管理,确保我校人才培养质量,凡毕节学院在校本科学生参加毕业论文(设计)必须在毕业论文(设计)工作开始之前由各学院毕业论文(设计)工作领导小组进行资格认定。
2. 四年制本科学生1-7学期正常补考后累计不及格课程(或应修而未修课程)达到或超过6门者,一律不得参加毕业论文(设计)工作。
3. 毕业论文(设计)资格认定工作由各学院进行。在每年毕业论文(设计)工作开始之前,各学院须将不具备毕业论文(设计)资格的学生名单和不及格课程的详细情况统计汇总报送教务处。
4. 教务处对各学院上报的不具备毕业论文(设计)资格的学生名单进行审查,核准后备案并由学生所在学院通知学生本人。
5. 凡资格审查不合格不能参加当年毕业论文(设计)的本科生,按有关规定,在不超过学习年限的前提下,应申请延长学习时间一年。在延长学习时间期间,经所在学院认定具备资格后,可以参加下一年的毕业论文(设计)。如果在延长学习期间资格审查不合格,则作结业处理。
四、毕业论文(设计)的选题
1. 毕业论文(设计)选题工作采取教师指导选题与学生自主选题相结合的方式,经各学院毕业论文(设计)工作领导小组审核同意后,才能开展毕业论文(设计)相关工作。
2. 选题应符合本专业人才培养目标及教学基本要求,遵循理论联系实际的原则,注重发挥专业的优势和特长,并尽量结合地方经济社会发展的实际情况,具有一定的深度和广度,力求创新,体现专业综合训练要求。
3. 选题由毕业生所在学院做统筹安排和具体协调,要体现选题类型的多样化和历届选题有所更新,历年选题重复率不得高于10%。
4. 选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目不宜过大,应是学生在短期内经过努力能基本完成或易于独立地取得阶段性成果的研究项目,难度、工作量适当。
5. 毕业论文(设计)一般要求一人一题。同一届学生中不允许出现研究题目、内容相同的情况。文献综述题目不能作为毕业论文(设计)题目。
6. 理工类专业须有90%以上毕业论文(
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