九年级数学(人教版)习题课件:27.3 位 似2.pptVIP

九年级数学(人教版)习题课件:27.3 位 似2.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级数学下册(人教版) 第二十七章 相 似 27.3 位 似 第2课时 平面直角坐标系中的位似 A 2.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,将△ABO扩大到原来的2倍得到△A′B′O.若点A的坐标是(1,2),则点A′的坐标是(   ) A.(2,4) B.(-1,-2) C.(-2,-4) D.(-2,-1) C B 3.(2015·兰州)如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2),D(2,0),以原点O为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B的坐标为(5,0),则点A的坐标为(   ) A.(2,5) B.(2.5,5)  C.(3,5)  D.(3,6) D 5.(2015·辽阳)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,建立平面直角坐标系,△ABO与△A′B′O′是以点P为位似中心的位似图形,它们的顶点均在格点(网格线的交点)上,则点P的坐标为(   ) A.(0,0) B.(0,1) C.(-3,2)  D.(3,-2) C 1 (5,6) 8.(2014·郴州)如图,在13×13的网格中,已知△ABC和点M(1,2). (1)以点M为位似中心,位似比为2,画出△ABC的位似图形△A′B′C′; (2)写出△A′B′C′的各顶点坐标. 解: (2)A′(3,6),B′(5,2),C′(11,4). (5,6) 1∶2 (2)若△ABC的面积为m,求△A′B′C′的面积.(用含m的代数式表示) D B D 原点 1∶3 9∶1 15.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原点O为位似中心,将△ABC缩小,使变换后得到的△DEF与△ABC对应边的比为1∶2,则线段AC的中点P变换后的对应点的坐标为_____________________. 16.如图,在平面直角坐标系的同一象限内,作出五边形ABCDE的位似图形,使得新图形A1B1C1D1E1与原图形的面积之比为4∶1,位似中心是坐标原点,并写出点C1的坐标. 解:图略,C1(8,8) 17.(2015·宁夏)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,-4),B(3,-2),C(6,-3). (1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1; (2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2∶1.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1243595614 + 关注
实名认证
文档贡献者

文档有任何问题,请私信留言,会第一时间解决。

版权声明书
用户编号:7043023136000000

1亿VIP精品文档

相关文档