六年级第1课关联词阅读.doc

全方位教学辅导教案 学科：语文 任课教师：王伟曼 授课时间：2016年4月3 日 星期日 学 生 钟俊豪 性 别 年 级 : 针 对 性 授 课 鸟尽弓藏 越国被吴国打败后，越王勾践任用大夫文种、范蠡整顿国政，忍辱负重，终于击败吴国。在庆功宴上，范蠡不辞而别，隐居起来。文种依然在朝中任职。一天，文种收到范蠡的信，上面写道：“飞鸟被打完了，弹弓就被藏起来；野兔捉光了，猎狗就被杀了煮来吃。现在敌国已被灭掉，越王不会让您同他一起共享安乐，请您赶快离开，否则有杀身之祸。”文种不相信。结果，越王对他产生疑忌，迫使他自尽。 注释；鸟打光后，弹弓就被搁置不顾。比喻事成之后，功臣被废弃或遭迫害。 【文学小常识】 中国四大美女 中国古代四大美女，即西施、王昭君、貂蝉、杨玉环 。四大美女享有“沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌”的美誉。 “沉鱼、落雁、闭月、羞花”是由精彩故事组成的历史典故。“沉鱼”，讲的是西施浣纱的故事。“落雁”，指的就是昭君出塞的故事，“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事，“羞花”，谈的是杨玉环贵妃醉酒观花时的故事。 中国历史上的四大美人不仅在我国妇孺皆知，在世界上也享有一定的美誉。千百年来，人们以沉鱼、落雁、闭月、羞花分别形容西施、王昭君、貂蝉与杨贵妃四位女子的绝代芳姿，这种形容既生动又含蓄，给人们留有充分想象的余地。仅仅这八个字，却包含着具有浪漫主义色彩的四个小故事，也充分体现了中国传统文化的丰富内涵。 花中四君子 花中四君子，汉民族古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊。 梅，迎寒而开，美丽绝俗，而且具有傲霜斗雪的特征，是坚韧不拔的人格的象征。 兰，一则花朵色淡香清，二则多生于幽僻之处，故常被看作是谦谦君子的象征。 菊，它不仅清丽淡雅、芳香袭人，还艳于百花凋后，不与群芳争列，故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格。 竹，也经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不亢不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。 岁寒三友 松、竹经冬不凋，梅则迎寒开花，故称岁寒三友。 松、竹、梅傲骨迎风，挺霜而立，精神可嘉！象征常青不老的松、象征君子之道的竹、象征冰清玉洁的梅三种植物组成，因其寒冬腊月仍能常青。 (课后可积累一些关于它们的诗句。) 牛刀小试 D、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。?? 1、人定胜（???）（???）津乐道? 2、人才济（???）（???）征北战? 3、语重心（???）（???）暖花开? 4、声东击（???）（???）居乐业? 5、至高无（???）（???）底捞针? 6、投桃报（? ?）?一穷二（? ?）? 7、宁死不（? ?）?（? ? ）形毕露? 8、无（? ?）不入?（? ? ）虚乌有? 9、（ ?）冠李戴??光（ ?）（ ?）落? 10、近（????）者赤，近墨者黑? 关联词 用关联词语的句子，一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系，正符合我们表达的需要。因此，学会正确选用关联词语是非常必要的。 【常见的几种关系】 并列关系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面…… 因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为…… 条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总…… 转折关系；虽然……但是……；尽管……还是 假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就…… 选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… 递进关系；不但……而且……；不仅……还…… 以上几种常见的关联词语，在实际运用时有一些是比较容易混淆的，如；尽管……还是、不管……总…与…即使……也…… 【辅助练习】 　　1、把下列句子补充完整： 　　（1）这只空调虽然体积不大，（　 ） 　　（2）只要你做的事对人民有益，（ 　） 　　（3）星期天，你是去公园，（　 ） 　　（4）小明的爸爸（ 　），还会修汽车。 　　（5）尽管林玲学习十分努力，（ 　）（ 　），才能获得优异的成绩。 　　2、用关联词语把下面两句话连起来。 　　（1）我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 　　___________________________________________________ 　　（2）这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 　　____________________