演讲与口才之四(一).ppt

第四讲 演讲的技巧 第一节 演讲的有声语言表达技巧 第二节 演讲的态势（无声语言）表达技巧 有效演讲的三要素 Verbal-----你所说的内容 Vocal-----你所说的方式 Visual-----形体语言 第一节 演讲的有声语言表达技巧 一、演讲有声语言的特点和要求 二、停顿训练 三、重音训练 四、语调训练 五、节奏 一 、演讲有声语言的特点和要求 （一）演讲有声语言的特点 书面语 语言 口语=有声语言：语义和语音 以声带意就是我们思想、感情、主张、观点要靠语音来带出来、来传达出来； 以意托声是指我们的语音要由我们思想、感情、主张、观点来托起、来烘托出来。 日常有声语言就是我们在日常生活中，每天都在运用的有声语言。特点是朴素、自然。 艺术有声语言就是在口语艺术中的有声语言，例如在朗诵、戏剧、相声、小品中的有声语言，对音长、音强、音调和音韵都有严格的要求，其特点是富于艺术表现力。 演讲有声语言则既有日常生活有声语言的朴素自然，又有艺术有声语言的丰富表现，既有现实性，又有艺术性。 综上所述： 日常有声语言 :朴素自然 演讲有声语言 ：朴素自然+艺术表现 艺术有声语言 ：艺术表现 （二）演讲有声语言的要求 1、声音：洪亮达远、丰满圆润 2、吐字：清晰有力、准确到位 3、节奏：抑扬顿挫、鲜明饱满 4、语调：声情并茂、丰富感人 （正确清楚、清亮圆润、富于变化、有力耐久） 二、停顿训练 （一）停顿的概念 （二）停顿的种类 1、语法停顿 2、逻辑停顿 根据表达的需要，为显示语义，突出停顿前后的词语，而不受标点约束的停顿，叫逻辑停顿。 3、感情停顿 依据演讲者的心理和情绪所作的一种特别的停顿。它是为了渲染某种情绪，或者使情绪转化自然，有意识地作停顿处理。 4、回味停顿 在句尾或段末所作的特意停顿，叫回味停顿。目的在于留给听众一个思考、体味、揣摩的余地。 （三）停顿的方式 1、 声断意连的“渐弱渐止”的停顿： 声断意连：就是我们常说的声断气不断，声音虽然消失了，气息仍然保存着。 渐弱渐止：是指我们讲着讲着声音渐渐地弱了，气息渐渐小了，最后停止了。 要求我们把停顿前的那个音节拖长，藕断丝连，从而显得委婉含蓄，耐人寻味。 2、斩钉截铁的“嘎然而止”的停顿 三 、重音训练 （一）重音的定义： 重音就是演讲者运用声音形式有意强调和突出的音节。重音在演讲有声语言中有重要的作用，“咬字千斤重，听者自动容”。 （二）重音的分类 1、 语法重音 根据句子的语法结构而确定的重音，语法重音在句中位置是固定的。例如： （二） 语义重音 根据词语在语句链条上彼此之间的语义关系而确定的重音叫语义重音。语义重音有以下六种： 1.并列性重音 语句中带有并列关系的词,词组或段落，这些词语在表意上起决定作用时, 就构成并列性重音。 2.对比性重音 语句中内涵相反，结构大致相同的词语，在表情达意上起决定作用时，就是对比性重音。例如： 3.承递性重音 在有些句子里，词语表达的内容步步承递，层层发展，这些词语就是承递性重音 4.转折性重音 在同一个句子里，有的词语间在语意上是转折关系，有的语句间富有转折意味。对那些在语意转折上起决定作用的词语需要加强音势。 。 5.判断性重音 在生活中，人们对客观事物常常有所断定，或肯定什么，或否定什么，反映在文字语言里，这些表现肯定或否定 6.反义性重音 词语的感情色彩一般是固定的，但为了表达上的需要，文学作品中有时褒义贬用或贬义褒用。用语言表达这类词语时，为了突出它的相反含义，往往作为重音处理。例如： 尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得 （三）修辞重音 在演讲中，有些语句和段落使用了某种修辞手法，用以增强演讲的表达效果。一般地说，在言语中体现这些修辞手法的重点词语或语句都是重音，以使所表达的有声语言充满表现力。这种重音统称为修辞重音。修辞重音有以下五种： 1.比喻重音 比喻是一种常见的修辞手法，比喻的表现力主要体现在喻体上，所以比喻重音一般确定在喻体上，以突出、强调喻体，给人留下深刻的印象。 2.夸张重音 夸张是有意强调事物的某种特征，对其加以扩大或缩小，在演讲中，为了使作者的“故意”能够言过其实地突出地表现出来，一般要在体现夸张的重要词语上安排重音，以使其鲜明突出。 3.拟声重音 在演讲中，常用象声词来表现声音特征，以便描摹场景,烘托气氛。在有声语言中，对拟声的象声词，一般要安排重音。 4.顶针重音 前一语、句、段的结尾部分做后一语、句、段的开头部分，这种语、句、段头尾蝉联，前后递接的修辞方式叫顶针。其特点是上句末与下句首的词语相同或基本相同，其重音的位置常在句末。 5.特指重音 在演讲中，演说者特意强调的词语，一般要安排重音。 （四）感情重音 为了