资讯数位服务(information service) - 淡江大学.ppt

資訊數位服務Information Service Min-Yuh Day 戴敏育 Assistant Professor 專任助理教授 Dept. of Information Management, Tamkang University 淡江大學?資訊管理學系 .tw/myday/ 2013-09-18 * 1021IS01 MI3 Sat 4,5 (11:10-13:00) B929 資訊數位服務課程大綱介紹Introduction to Information Service 資訊數位服務Information Service * 課程(Course) 服務(Service) 學習(Learning) 資訊數位服務(Information Service) 資訊數位服務Information Service 這是一門充滿「愛與勇氣」的課程 是一門結合了「服務」、「學習」、「課程」三個元素的淡江資管系選修課 是「走入人群」與「手心向下」的一門發現自我的課程 是走出校園到校外的志工服務課程 * 課程資訊 課程名稱：資訊數位服務 (Information Service) 授課教師：戴敏育 (Min-Yuh Day) 開課系級：資管三 (MI3) 開課資料：選修 單學期 2學分 上課時間：週六 4,5 (Sat 11:10-13:00) (TBA) 上課教室：B929 (校外服務) * 專業服務學習課程的思考 學生可以為淡水地區在地民間社會帶來什麼服務？ 社會可以提供學生什麼學習資源？ 如何克服同學的心理障礙？ 如何讓社群接受學生的服務？ 民間社會的學習資產 人的關懷 環境的關懷及土地的關懷 信念、價值觀、生活態度 社群領導人給學生帶來的啟思與學習 * Source:林銀河 (2011)，99學年度專業服務學習課程經驗分享—宜蘭在地知識建構與數位典藏，2011.06.09 課程簡介 本課程目標為協助學生應用課堂所學、增進自我服務與反思能力。 由學生組成服務團隊，本著專業態度與服務精神，在授課教師的帶領下，一起服務學校附近地區，並增加學生應用資訊科技解決實務問題之能力，係一門推動並深化具「課程」結合「服務」內涵之服務學習課程。 * Course Introduction The course objective is to assist students to apply their classroom learning, and reflection to enhance self-service capabilities. The service teams composed by students, in a professional manner and spirit of service, will provide information service to community near the school under the leadership of the instructor. Students are expected to increase the ability of applying information technology to solve practical problem. This is a service learning course to promote and deepen the combination of course and service. * 教學目標 協助學生應用課堂所學、增進自我服務與反思能力。 Assist students to apply their classroom learning, and reflection to enhance self-service capabilities. * 教學策略與評量方法 教學策略 分組討論，校外服務 評量方法 報告、討論 * 課程大綱 (Syllabus) 週次 日期 內容（Subject/Topics） 備註 1 102/09/21 資訊數位服務課程大綱介紹，課程說明，專業理論講述。 準備階段 2 102/09/28 課程學習，校外服務(前置期) :分組及確立服務工作推展細部計畫與工作分配。服務方案資料蒐整。 準備階段 3 102/10/05 課程學習，校外服務(前置期) : 建立淡江大學與服務對象間的聯絡管道，進行初步意願確認。服務方案資料蒐整。 準備階段 4 102/10/12 課程學習，校外服務(探索期) :訪談服務對