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大力发展各类教育事业 1、牢固树立基础教育在经 济发展中不可动摇的地位 4、加快 构建终身 教育体系, 促进民族 地区学习 型社会的 形成 2、推进职业教育发展与 改革,重视人才资源能 力建设与培养 3、提高本地高等教育质量,培 育高层次的本土人才 对策二:大力发展各类教育事业 1、以良好的硬件条件招贤纳才 2、通过重大项目吸引和留住人才 3、合理配置人力资源 对策三:创新黔西南人才发展工作 小 结 总之,只有创新人才管理和人才成长机制、转变思想观念、树立科学的人才发展观和人才优先发展的观念,才能更好地将人才的表现转化为实实在在的生产力、创新能力和核心竞争力,从而使黔西南州的各类组织具备更强的竞争力,使在黔西南州工作的人才满意,使更多的人才涌入黔西南州。 黔西南州人才问题 骆雪娇 2015.04.27 引 言 “人才”是人类社会进步发展的重要资源,在经济迅猛发展、社会日新月异的历史新时期,人才资源已经成为最重要的战略资源,综合国力的竞争说到底就是人才的竞争。 主要内容 一、我国人才发展概述 二、黔西南州人才发展现状及成效 三、黔西南州人才发展存在的问题及面临的挑战 四、黔西南州人才发展的对策建议 一、我国人才发展概述 (一)我国人才发展的宏观实践 (二)少数民族地区人才发展的方针政策 (三)黔西南州人才发展的主要举措 邓小平于1977年指出: “我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。” “没有知识,没有人才,怎么上得去。” “一定要在党内造成一种空气:尊重知识,尊重人才。” 我国实现现代化的路径在哪里呢? (一)我国人才发展的宏观实践 自中共十四大开始,中央对人才工作的重视日趋升温,逐步提升到战略的高度。 江泽民提出 “人才资源是第一资源” 的著名论断,他深刻指出:“当今和未来的世界竞争,从根本上说是人才的竞争” 。 党的十四大报告: 党的十五大报告提出: “人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源,要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制。” “培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局。” 党的十六大报告提出: “必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。” “发挥风险投资的作用,形成促进科技创新和创业的资本运作和人才汇集机制。” “努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。” 党的十七大报告指出: 要“统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。” 2010年5月25日,胡锦涛在全国人才工作会议上指出:“要坚持突出工作重点,统筹抓好各类人才队伍建设,突出培养创新型科技人才、大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才,统筹抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才等人才队伍建设,抓紧培养一批复合型、高层次、通晓国际规则的适应对外开放的人才。” 十八大报告强调: “深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略”。 要求“加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。” 建立集聚人才体制机制,择天下英才而用之。 打破体制壁垒,扫除身份障碍,让人人都有成长成才、脱颖而出的通道,让各类人才都有施展才华的广阔天地。 完善党政机关、企事业单位、社会各方面人才顺畅流动的制度体系。 健全人才向基层流动、向艰苦地区和岗位流动、在一线创业的激励机制。 加快形成具有国际竞争力的人才制度优势,完善人才评价机制,增强人才政策开放度,广泛吸引境外优秀人才回国或来华创业发展。 党的十八届三中全会强调: 择天下英才而用之,关键是要坚持党管人才原则,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,着力破除束缚人才发展的思想观念,推进体制机制改革和政策创新,充分激发各类人才的创造活力,在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风,开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。 习近平总书记在一次批示中指出: 从人才发展的脉络来看,人才队伍建设要 做到以下几点: (1)遵循社会主义市场
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